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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (6)


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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Crenças sobre a escrita e seu ensino: implicações para o processo de formação inicial do professor d Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
LUZ, Leandro Tadeu Alvez da

Este estudo teve como foco as crenças de alunos do curso de Letras Anglo-Portuguesas sobre escrita em inglês como língua estrangeira e seu ensino.

Palavras-chave: Crenças. Escrita. Inglês.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A produção escrita em língua estrangeira através do filme: a imagem em todas as suas possíveis artic Popular Versão: 
Atualização:  4/5/2012
Descrição:
VIVAN, Élide Garcia Silva

A presente dissertação constitui-se de um estudo sobre a produção escrita em língua inglesa através de um instrumento que pudesse promover, motivar e envolver os alunos, impelindo-os a escrever sobre os seus sentimentos mais íntimos, os seus medos e os seus desejos.

Palavras-chave: Produção escrita. Motivação. Emoção.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!O jogo e o ensino de línguas Popular Versão: 
Atualização:  20/8/2010
Descrição:
SCHRÖTER, Brigite Augusta Farina

Esta pesquisa aborda o tema dos Jogos no Ensino de Línguas Estrangeiras e analisa seu valor pedagógico através dos tempos.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Aspectos culturais e interculturais nos livros didáticos de língua estrangeira: italiano e inglês em Popular Versão: 
Atualização:  10/9/2013
Descrição:
PORCELLATO, Adriana Mendes

A relação entre língua e cultura se manifesta na sala de aula de línguas estrangeiras (LEs), onde se ensina e aprende o idioma como também uma série de aspectos culturais a ele relacionados. Este trabalho apresenta como os componentes cultural e intercultural são tratados em alguns livros didáticos de inglês e de italiano LEs.

Palavras-chave: Livro didático. Cultura. Competência intercultural. Ensino de línguas estrangeiras (LEs). Italiano. Inglês.

Downloads 468  468  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal de Minas Gerais  Site http://www.poslin.letras.ufmg.br/index.php/teses-dissetacoes/dissertacoes-defendidas.html
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Tensões e negociação na convivalidade multicultural em Brick Lane (2003), de Monica Ali Popular Versão: 
Atualização:  5/10/2011
Descrição:
NAGIB, Francieli Aparecida Muniz

Neste trabalho, analisa-se no romance Brick Lane (2003), de Monica Ali, a experiência diaspórica de imigrantes bangladeshianos na Inglaterra e a convivialidade multicultural entre a sociedade branca britânica e a comunidade diaspórica bangladeshiana, no contexto da literatura negra britânica.

Palavras-chave: Multiculturalismo. Diáspora. Convivialidade multicultural. Brick Lane. Monica Ali.

Downloads 207  207  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Estadual de Maringá  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Identidade e alteridade em Remembering Babylon (1993), de David Malouf Popular Versão: 
Atualização:  3/10/2011
Descrição:
BORBA, Débora Maria

Este trabalho analisa, no romance Remembering Babylon (1993), de David Malouf, a identidade e a alteridade nas personagens da obra. São verificadas as construções identitárias dos colonizadores da comunidade escocesa que passa a habitar a região nordeste do continente australiano e da personagem Gemmy, o sujeito culturalmente híbrido. A hibridização e o multiculturalismo são também abordados, apresentando as particularidades advindas para o convívio social a partir da condição híbrida do protagonista. O objetivo é apresentar teorias que abordem a identidade e a alteridade e, a partir delas, analisar as situações hierarquizantes surgidas no contexto dos primeiros anos de colonização da Austrália, apresentadas no romance objeto deste estudo.

Palavras-chave: Identidade. Alteridade. Híbrido. Colonização. Remembering Babylon.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Diáspora: resistência e revide em Small Island (2004), de Andrea Levy Popular Versão: 
Atualização:  2/12/2011
Descrição:
ALVES, Érica Fernandes

Em 1948 um grupo de civis caribenhos vai para o Reino Unido para se estabelecer como cidadãos na metrópole, fato que é analisado no romance Small Island (2004), da escritora britânica e filha de pais diaspóricos caribenhos, Andrea Levy, à luz da teoria pós-colonial, com enfoque nas teorias da diáspora e da resistência. O objetivo dessa pesquisa é mostrar através da teoria da diáspora que motivações levam um grupo de caribenhos a transpor fronteiras em direção ao Reino Unido, que se tornará seu novo lar, e, também, verificar quais estratégias os imigrantes empregam para se esquivarem da opressão e discriminação que sofrem nesse país.

Palavras-chave: Diáspora. Imigrante. Andrea Levy. Resistência. Literatura negra britânica.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Uma odisséia tradutória do Ulysses: análise de traduções da obra de James Joyce Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
QUIRINO, Maria Teresa

Partindo do conceito proposto por André Lefevere de literatura traduzida enquanto textos refratados, este estudo mostrará alguns aspectos da publicação e recepção das primeiras traduções em português, francês e espanhol da obra "Ulysses" (1922), de James Joyce, na França, Argentina, Portugal e Brasil.

Palavras-chave: Tradução. Literatura comparada. Literatura inglesa. Leitura. Crítica de tradução.

Downloads 832  832  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de São Paulo - USP  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Representações sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês: uma análise das práticas discursi Popular Versão: 
Atualização:  2/12/2011
Descrição:
Este trabalho tem como objetivo investigar as representações sobre ensino-aprendizagem de uma aluna adulta em contexto de aula particular, a fim de compreender os motivos da escolha por este ambiente de ensino-aprendizagem. Por meio da análise das práticas discursivas, verifica-se quais sentidos são produzidos e quais representações são mantidas ou alteradas. A metodologia utilizada nesta pesquisa é a interpretativista, que acontece por meio de um estudo de caso longitudinal, sendo, portanto, qualitativa. Esta pesquisa realizou-se ao longo de um ano e dois meses, em contexto de aula particular de inglês, tendo como participantes a professora-pesquisadora e uma aluna. Os resultados apontam para a necessidade e desejo da aluna de que o processo de ensino-aprendizagem se dê em uma perspectiva humanista. Além disso, verifica-se que atividades pedagógicas coerentes com a realidade cotidiana do aluno, tornam a aprendizagem mais significativa, assim como a reflexão com o aprendiz sobre sua prática e seus objetivos.

Downloads 962  962  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma PUC-SP  Site 
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A concepção da tragédia moderna em "The Crucible" e "A view from the bridge", de Arthur Miller Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
LEME, Viviane Maria

Este trabalho se dedica ao estudo da forma de tragédia moderna utilizada pelo dramaturgo americano, Arthur Miller, em "The Crucible" [As Feiticeiras de Salém] (1953) e "A View From the Bridge" [Panorama Visto da Ponte] (versão de dois atos, de 1956), apoiando-se na obra "Tragédia Moderna", do crítico inglês Raymond Williams, se concentrando no texto teatral, ou seja, na dramaturgia, o que não inclui análise de montagens.

Palavras-chave: Arthur Miller. Tragédia moderna. Raymond Williams. Dramaturgia norteamericana. Macartismo.

Downloads 979  979  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de São Paulo - USP  Site http://
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