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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (6)


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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Leitura em Inglês no Ensino Médio: uma análise da atividade de leitura na escola e sua relação com a Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
MOTTA, Taíse Figueira

Esta pesquisa focaliza práticas e eventos de letramento observados no ensino de leitura em inglês de duas escolas do Ensino Médio (uma pública e outra particular).

Palavras-chave: Leitura. Letramento crítico. Multiletramentos. Tecnologias de informação e comunicação. Língua inglesa.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Reafirmando uma nação: a figuração da identidade nacional norte-americana nas obras de Laura Ingalls Popular Versão: 
Atualização:  4/9/2013
Descrição:
TAVARES, Faviana Valeria da Silva

Este trabalho apresenta uma análise da coleção de livros Little House, de Laura Ingalls Wilder.

Palavras-chave: Laura Ingalls Wilder. Estudos de cultura. Literatura norte-americana. História dos Estados Unidos. Ideologia.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Forma literária e formações sociais em The Awakening, de Kate Chopin Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
FOLTRAN, Carmem Lúcia

Este trabalho tem como objetivo estudar as relações sociais traçadas no romance The Awakening, de Kate Chopin, e suas implicações estéticas, como a questão do narrador onisciente e do desenvolvimento da narrativa, os limites desta, bem como os limites da ideologia da modernização.

Palavras-chave: Literatura norte-americana. Kate Chopin. Literatura e História. Século XIX. Narrador Onisciente.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Revelação e origens de crenças da competência implícita de professores de língua inglesa Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
GARBUIO, Luciene Maria

O objetivo deste estudo exploratório é o de fazer um levantamento das crenças que compõem a competência implícita do professor sobre o ensino de língua estrangeira (LE) e a gênese dessas crenças.

Palavras-chave: Crenças. Competência implícita. Língua. Formação de professores. Línguas: estudo e ensino.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Gêneros textuais em materiais didáticos de inglês: professores produzindo na escola pública Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SOUSA, Ana Cristina Wille de

Este trabalho, de natureza etnográfica, tem como objetivo investigar materiais didáticos criados e produzidos por professores de inglês em atuação em escolas públicas, sob a perspectiva dos gêneros textuais utilizados em sua confecção. O foco da análise repousa sobre o uso de gêneros textuais e as estratégias de leitura para o ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira, dentro da ótica do interacionismo sociodiscursivo, detendo-se nas propostas de utilização de gêneros textuais descritas por Schneuwly & Dolz (2004).

Palavras-chave: Material didático. Gêneros textuais. Escola pública.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A aula comunicativa no contexto escolar: entre a tradição e a inovação Popular Versão: 
Atualização:  4/5/2012
Descrição:
SOUZA, Glauce Rosa Silva

O presente estudo busca investigar o grau de comunicatividade alcançado num determinado contexto escolar, que utiliza a abordagem comunicativa para o ensino de inglês como língua estrangeira.

Palavras-chave: Prática comunicativa. Inglês no contexto escolar. Pedagogia das línguas. Formação de professores.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!From collaborative writing to reading comprehension: a case study on focus on form through collabora Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SEBA, Rosângela Guimarães

O presente estudo buscou investigar a eficácia do diálogo colaborativo com foco consciente e espontâneo na forma no processo de leitura em inglês.

Palavras-chave: Diálogo colaborativo. Interação. Foco na forma. Leitura.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!O déficit no conhecimento lexical e a leitura em LE: um conflito para o aluno universitário Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
COSTA, Marcos Roberto da

Este estudo concentra-se na relação entre conhecimento lexical e a construção de sentido na leitura em língua estrangeira sob o enfoque instrumental. Este trabalho visa verificar o papel do léxico na construção do sentido em leitura de alunos universitários, investigar até que ponto o conhecimento lexical pouco desenvolvido representa um problema na construção de sentido para esses alunos e analisar se as habilidades de alto nível (inferência, ativação de conhecimento prévio, uso de estratégias, entre outras) podem compensar o déficit muito grande no conhecimento lexical de um leitor.

Palavras-chave: Leitura em língua estrangeira. Conhecimento lexical. Ensino de língua estrangeira.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Schoolchildren’s recount narratives: researching elements in English and in Portuguese Popular Versão: 
Atualização:  4/9/2013
Descrição:
CORREA, Simone de Brito

Este estudo examina um conjunto de narrativas escritas por pré-adolescentes brasileiros e ingleses e tenta estabelecer semelhanças e diferenças, tanto em termos da organização retórica dos textos, bem como no que tange aos elementos léxico-gramaticais presentes em estágios que contêm elementos avaliativos. Pretende-se, também, caracterizar o papel de tais elementos na análise do gênero em destaque.

Palavras-chave: Gênero narrativa. Organização retórica. Variação. Estágios avaliativo. Enfoque sócio-semiótico. Elementos léxico-gramaticais. Retórica Contrastiva.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A metáfora na leitura em língua estrangeira: efeitos de uma intervenção pedagógica Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
FARIAS, Cláudia Valeria Vieira Nunes

Este estudo tem como foco geral a compreensão da linguagem metafórica em textos de língua estrangeira (LE).

Palavras-chave: Metáfora. Pesquisa-ação. Protocolo verbal. Leitura.

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