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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (6)


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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Equação afetiva entre os filtros do professor e dos alunos no processo de ensinar e aprender LE (ing Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PORTOCARRERO, Deborah

O presente trabalho investiga a afetividade de três professores de língua inglesa em escolas públicas, nas comunidades semi-rurais e rurais de Alexânia e Olhos D’água, em Goiás.

Palavras-chave: Afetividad. Filtro afetivo. Dificuldades. Ambiente de sala de aula. Inglês para brasileiros. Desinteresse.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Escrita coletiva de texto teatral em língua inglesa em ambiente virtual de aprendizagem : o foco do  Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
BROCH, Ingrid Kuchenbecker

Este pesquisa propõe-se a investigar como adolescentes brasileiros, estudantes de língua inglesa, participam e realizam uma atividade de escrita coletiva de um texto teatral em língua inglesa em ambiente digital.

Palavras-chave: Escrita coletiva. Ambiente digital. Língua inglesa. Processo.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Espacialidades narrativas: uma leitura de An Artist of the Floating World, de Kazuo Ishiguro Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SUGIYAMA, Rose Yukiko

Nesta dissertação, o exame de An Artist of the Floating World, de Kazuo Ishiguro, adota a espacialidade como vetor interpretativo do romance. Ao se considerar o espaço como um dado estruturante sobre o qual outros elementos narrativos se apóiam e se desenvolvem, apontaram-se alguns modos de tratamento do espaço na literatura para verificar as formas de sua
consecução na obra.

Palavras chaves: Ishiguro. Espaço. Rememoração. Sobreposições. Heterotopias.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Formulação e ensino-aprendizagem na fala-em-interação de sala de aula de inglês como língua adiciona Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
LANGE, Cacilda Prass

Esta pesquisa tem como objetivo investigar a prática de formulação na fala-em-interação de uma sala de aula de inglês como língua adicional na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Palavras-chave: Cognição socialmente compartilhada. Formulação. Aprendizagem. Ensino.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Gêneros textuais em materiais didáticos de inglês: professores produzindo na escola pública Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SOUSA, Ana Cristina Wille de

Este trabalho, de natureza etnográfica, tem como objetivo investigar materiais didáticos criados e produzidos por professores de inglês em atuação em escolas públicas, sob a perspectiva dos gêneros textuais utilizados em sua confecção. O foco da análise repousa sobre o uso de gêneros textuais e as estratégias de leitura para o ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira, dentro da ótica do interacionismo sociodiscursivo, detendo-se nas propostas de utilização de gêneros textuais descritas por Schneuwly & Dolz (2004).

Palavras-chave: Material didático. Gêneros textuais. Escola pública.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!History as fiction in Reading in the Dark, by Seamus Deane Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
WOLWACZ, Andrea Ferrás

Esta dissertação propõe-se a apresentar um estudo sobre a obra ficcional de Seamus Deane Reading in the Dark à luz das recentes ideias sobre a redefinição do conceito de identidade norte-irlandesa.

Palavras-chave: Seamus Deane. Irlanda do Norte. Unionistas. Nacionalistas. Sectarismo. Field Day Theatre Company. Redefinição do conceito de identidade norte-irlandesa. Ideologia. Tolerância.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Jogos de (se) mostrar/dizer: o sujeito e os discursos sobre a Língua Inglesa na rede social Orkut Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
UCHÔA-FERNANDES, José Adjailson

As redes sociais têm-se tornado muito populares. No caso específico do Brasil, essa popularidade se tornou notória após o advento do orkut. Essas redes constituem um importante espaço para a produção de textos a respeito de temas diversos. A navegação por esta rede social chamou a atenção do autor para a vasta presença de comunidades cuja nomenclatura remetia a posições extremas, principalmente, as de “amor” e “ódio”, por algo ou alguém. Com base nessa tendência, o autor delimitou o corpus a partir de duas comunidades com temas iguais e antagônicas quanto à nomenclatura. Por ser uma rede na qual está colocada a possibilidade do anonimato e/ou a criação de perfis de usuários fictícios (fakes), a hipótese foi a de que tais características poderiam causar certo efeito de liberdade no tocante aos modos de dizer nesse contexto.

Palavras-chave: Redes sociais. Discurso. Semântica histórica da enunciação. Identidade. Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Memória e recordação: uma leitura de The Sea, de John Banville Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
CAMPOS, Tatiana Mônica de

Focada na análise do romance de John Banville, The Sea, essa dissertação de mestrado procura analisar os elementos que julga fundamentais na obra: a memória e o processo de recordação.

Palavras-chave: John Banville. Romance. Memória. Literatura irlandesa. Literatura contemporânea.

Downloads 316  316  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de São Paulo (USP)  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Morfologia de flexão verbal no inglês como L2: uma abordagem a partir da morfologia distribuída Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
CARNEIRO, Marisa Mendonça

O presente trabalho insere-se no campo da pesquisa em aquisição de línguas estrangeiras e investiga as implicações da variabilidade no uso de morfologia flexional verbal do inglês por aprendizes falantes de português brasileiro, em contexto instrucional. O principal objetivo deste trabalho foi explicar a variabilidade na realização de morfologia verbal do verbo to be e verbos lexicais na produção oral de aprendizes em dois níveis distintos de proficiência, tendo como ponto de partida a Hipótese da Ausência de Flexão de Superfície.

Palavras-chave: Flexão verbal. Aquisição de língua estrangeira. Sintaxe. Morfologia distribuída.

Downloads 3894  3894  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal de Minas Gerais  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Música e texto : um estudo comparativo da aquisição de vocabulário em língua estrangeira Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PEREIRA, Nielsen de Lima e Silva

O objetivo é investigar se o uso de canções é mais eficaz do que o uso de textos em prosa para o ganho lexical do aprendiz de inglês como língua estrangeira. Trata-se de realizar um estudo comparativo entre os efeitos da utilização de canções e textos em prosa na aquisição do léxico da língua inglesa como língua estrangeira.

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