Categoria: Pedagogia Artigos |
Cyberbullying: uma análise comparativa com estudantes de países da América Latina: Argentina, Brasil |
Versão: PDF Atualização: 23/3/2012 |
Descrição:
CHELEZQUER, Charo Sádaba Chalezquer; GONZÁLEZ, Diana González; PÉREZ, Jorge del Río; SALA, Xavier Bringue
Este estudo explora a questão do cyberbullying partindo de uma perspectiva transcultural. O foco está na análise da extensão da Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru, Venezuela apresentando experiências de adolescentes de cyberbullying, a partir do levantamento de 21.000 estudantes de 10 a 18 anos. Nesse trabalho, "cyberbullying" refere-se à intimidação via meios de comunicação eletrônicos: telefone celular / vídeo / foto / mensagem de texto, Internet / jogos / mensagens instantâneas.
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2499 82.06 KB V Congresso Internacional sobre Comunicação e Real http://www.educarede.org.br |
Categoria: Pedagogia Artigos |
Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas |
Versão: PDF Atualização: 23/3/2012 |
Descrição:
LIBÂNEO, José Carlos Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, amplia-se a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. Estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica, conforme expressão de Beillerot. Nesses termos, minhas considerações neste artigo procuraram mostrar que a Pedagogia tem um papel fundamental na discussão dos rumos da educação brasileira, particularmente nesse momento de implantação da nova LDB.
Palavras-chave: Pedagogia. Prática social. Formação de professores. LDB.
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