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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Internet como fonte de material didático e como meio de ensino de língua estrangeira: uma investigaç Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
ALMEIDA, Patricia Vasconcelos

Este trabalho analisa o impacto da inserção da Internet como fonte de material didático e como meio de ensino na criação e execução de tarefas pedagógicas elaboradas por alunos/professores em um Curso de Letras.

Downloads 411  411  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Síntese - Unicamp  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Internet e ensino de línguas: uma proposta de atividade utilizando vídeo disponibilizado pelo YouTub Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
CARNIN, Anderson; MACAGNAN, Maria Júlia Padilha; KURTZ, Fabiana Diniz

Este artigo é fruto do trabalho desenvolvido pelo projeto de extensão O Ensino de Línguas e a Ressignificação da Prática Docente, realizado por um grupo de professoras do Curso de Letras da UNIJUI, desde o ano de 2006.

Palavras-chave: Ensino de línguas. Tecnologias da informação e comunicação. Proposta didática. YouTube®.

Downloads 1429  1429  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Linguagem & Ensino  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!La muerte de Arturo de Thomas Malory e as representações de gênero na prosa do século XVI Popular Versão: 
Atualização:  5/10/2011
Descrição:
ZIMMERMAN, Tânia Regina; MEDEIROS, Márcia Maria de

Esse artigo analisa a condição feminina representada na obra La muerte de Arturo de Thomas Malory.

Palavras-chave: Condição feminina. Prosa. Literatura medieval.

Downloads 247  247  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Nupem - Faculdade Estadual de Campo Mourão  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Laboratório de pesquisa e ensino de leitura e redação Popular Versão: 
Atualização:  3/9/2013
Descrição:
MOTTA-ROTH, Désirée

O Laboratório de Ensino e Pesquisa de Leitura e Redação - Projeto LER, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, insere-se na grande área de interesse das Ciências Humanas, mais especificamente na Linguística Aplicada com o objetivo geral de qualificar o ensino de leitura e redação, através da pesquisa sobre texto e discurso e do desenvolvimento de propostas experimentais de ensino de línguas, associados à formação e à educação continuada do profissional de Letras. O texto propõe discussão sobre leitura e produção de texto: Língua Inglesa.

Downloads 1595  1595  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma UFSM  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Learning to live with the "other" in America Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
POMMER, Mauro Eduardo

O cinema norte-americano pode nos ajudar a entender a evolução do conceito de "alteridade" como imagem social. Nos filmes contemporâneos, é em gêneros como a comédia ou a ficção científica que se pode vislumbrar o estado em que se encontra o desenvolvimento dessa idéia em um nível mais profundo do que o mostrado no "políticamente correto" das produções mais idealistas.

Palavras-chave: Comédia. Alteridade. Documentário.

Downloads 515  515  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Ilha do Desterro - UFSC  Site 
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Leitura e vocabulário na língua inglesa Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PATZLAFF, Daiane Maísa; GALEAZZI, Michele; NARDI, Nádia Lúcia

O presente artigo apresenta o resultado de uma proposta de trabalho prático pedagógico envolvendo as disciplinas de Seminário de Prática em Letras e Língua Inglesa, do Curso de Letras Trilíngüe da Universidade do Contestado – campus Concórdia. O objetivo desta atividade foi compreender como se dá o processo de leitura em aula de língua inglesa e sua influência na ampliação do vocabulário.

Palavras-chave: Vocabulário. Leitura. Metodologia.

Downloads 11519  11519  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Voz das Letras - UNC  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Leitura em língua estrangeira: as dificuldades do leitor sob o ponto de vista da teoria da eficiênci Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
PROCAILO, Leonilda

O artigo tem como tópico a capacidade de leitura de textos de divulgação científica em língua estrangeira, por parte de leitores universitários, de nível de graduação e pós-graduação.

Palavras-chave: Leitura em LE. Vocabulário. Memória. Esquemas.

Downloads 437  437  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista X - UFPR  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Leitura em língua inglesa Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
Leitura em língua inglesa

WATERMANN, Hedi et alii

Bons leitores são, geralmente bons escritores, porque a leitura faz com que os estudantes tenham um melhor vocabulário, aprender regras gramaticais e ter um bom conhecimento geral. Ensinar e aprender leitura na escola tem sido preocupação de muitos professores, e, quando os alunos têm que ler em Inglês fica mais complicado por se tratar de uma língua estrangeira. São necessárias estratégias para ajudar os estudantes a aprender. Este projeto pesquisou algumas destas metodologias de leitura para aplicação em sala.

Palavras chave: Leitura. Língua inglesa. Produção textual.

Downloads 6696  6696  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Voz das Letras - UNC  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Leitura hipertextual e aprendizagem de língua estrangeira Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
BOETTCHER, Dulci Marlise

O objetivo deste artigo é mostrar a importância da leitura virtual na aprendizagem da língua inglesa, tendo como princípios norteadores a teoria da Biologia da Cognição de Humberto Maturana e Francisco Varela, os estudos sobre tecnologia de Pierre Levy, bem como os pressupostos de Edgar Morin e outros pesquisadores da complexidade.

Palavras-chave: Leitura virtual. Cognição. Hipertextual.

Downloads 316  316  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de Santa Cruz do Sul  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Lembranças das abordagens na aquisição de LE/L2 de falantes e aprendizes e o fazer atual como profes Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
BORGES, Elaine Ferreira do Vale

Este artigo objetivou diagnosticar as referências às abordagens de ensino de LEs que permearam os processos de aquisição de falantes e aprendizes de LE/L2 através de coletas de narrativas de histórias de vida; e refletir sobre como, ora atuando como professores de LEs, essas lembranças influenciaram o uso de uma determinada abordagem em sala de aula.

Palavras-chave: Narrativa. Abordagem de ensino. Aquisição de LE/L2.

Downloads 1208  1208  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Brasileira de Lingüística Aplicada  Site http://
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