PRAXEDES FILHO, Pedro Henrique Lima

O estudo objetiva descrever o continuum simplificação-complexificação de uma IL português-brasileiro/inglês desenvolvida em sala de aula, dos pontos de vista das dimensões sistêmica e funcional/configuração da GSF e em relação aos sistemas léxico-gramaticais de transitividade, modo e tema.


Palavras-chave: Educação. Tecnologias da Informação e Comunicação. Flexibilização. Inglês técnico.