MAGÁN, Pascuala Morote; PIQUER, María José Labrador

Proponemos con este trabajo, además de reflexionar en torno a las pautas que el marco de referencia europeo nos ofrece a los profesores de segundas lenguas, resaltar el valor de las diversas competencias y examinar algunas actividades de manuales de ELE para observar el tratamiento que se le da a la enseñanza-aprendizaje de la lengua oral.