A pesquisa buscou, com a análise do discurso, investigar as representações que sujeitos-alunos da 5a série e do 3º ano do Ensino Médio fazem sobre o aprender inglês na escola pública.
Palavras-chave: Ensino de inglês. Análise do discurso. Escola pública. Memória discursiva. Representações.