COIMBRA, Anna Carolina Teixeira de Siqueira Mac Dowell

A principal neoplasia que atinge mulheres no mundo é o câncer de mama. A radioterapia representa uma importante ferramenta, sendo a opção de escolha em grande parte dos casos. A radiação ionizante utilizada pode causar injúrias nas células normais adjacentes à massa tumoral. A absorção desta pelos tecidos vivos estimula reações físico-químicas que produzem radicais livres, responsáveis por reações que resultam na perda da integridade e função celular. O coração é o principal órgão atingido no campo de irradiação. Como consequência tardia dessa opção de tratamento, alguns autores relatam o aparecimento de doenças cardiovasculares. Com o objetivo de verificar alterações morfológicas e funcionais atriais radioinduzidas em modelo animal, foram utilizados ratos Wistar (Rattus novergicus), de ambos os sexos e com idade aproximada de três meses, anestesiados e irradiados.

Palavras-chave: Câncer. Mama. Radiação. Complicações cardíacas.

VIANEZ, João Lídio da Silva Gonçalves Júnior

Espécies bacterianas são definidas com base em diversos caracteres fenotípicos, relações DNA-DNA e mais recentemente com base no sequênciamento do 16S rRNA. Porém é sabido que o 16S rRNA não é polimórfico o suficiente para diferenciação e inferências filogenéticas confiáveis em espécies muito relacionadas. Sequências completas dos genes 16S rRNA, rpoB e gyrB de 52 espécies bacterianas e cloroplastos foram retiradas do Genbank e analisadas por três métodos; Neighbor Joining, Maximum Parsimony e Maximum Likelihood, para acessar sua utilidade como ferramentas em taxonomia e filogenia microbiana.

Palavras-chave: Bactérias. DNA. RNA. Genes. Taxonomia. Espécies. Enterobacteriacea.

MENDES, Celso Bráulio Alves & NUNES, Fabio Rinaldi

Com um mundo cada vez mais preocupado com a degradação do meio ambiente, autoridades vêm pesquisando maneiras de amenizar os efeitos ambientais causados pela displicência humana. Este trabalho apresenta um estudo, e uma possível solução, para esse contexto. A inserção de borracha de pneus no CBUQ (Concreto Betuminoso Usinado a Quente), material mais utilizado em obras de pavimentação, vem crescendo em todo o planeta. O resultado dessa mistura assegurou um material muito mais durável, e melhor qualidade, o Asfalto Borracha. Porém, o alto custo em relação ao asfalto convencional, e a falta de mão-de-obra qualificada ainda são empecilhos para sua ampla adoção.

Palavras-chave: Meio Ambiente. CBUQ (Concreto Betuminoso Usinado a quente. Obras de Pavimentação. Asfalto Borracha.

OLIVEIRA, Ederson Borges de

O cenário educacional brasileiro é marcado por diversos problemas, sendo entre os mais comuns a falta de interesse discente pelas disciplinas ministradas. Com o objetivo de levantar os fatores que prejudicam a plena compreensão dos alunos em relação aos conteúdos de genética abordados na 3ª série do Ensino Médio foram pesquisados cinco professores da disciplina de Ciências e Biologia e 35 alunos da 3ª série do Ensino Médio de duas Instituições de Educação Básica do município de Apucarana-PR. Através da aplicação de questionários distintos e posterior análise, avaliamos as opiniões e conceitos docente e discente sobre o tema.

Palavras-chave: Educação. Biologia. Genética. Ensino Médio. Docente. Discente

TAVARES, Marina de Lima

A hipótese Gaia surgiu a partir de estudos realizados por James Lovelock e Dian Hitchcock, no Laboratório de Propulsão a Jato da NASA, que buscavam verificar a existência de vida nos planetas Vênus e Marte. Para isso, foi realizada a comparação das atmosferas desses dois planetas com a atmosfera do planeta Terra. Os resultados obtidos mostraram que a atmosfera terrestre apresenta como principal característica a instabilidade química, visto que possui gases altamente reativos como o O2 e o metano, enquanto as atmosferas de Vênus e Marte apresentam predominantemente gases estáveis como o CO2.

Palavras-chave: Gaia. Planetas. Vida. Atmosfera. Biosfera. Terra.

VILELA, Marina Ramos

Este trabalho apresenta o relato de uma experiência com atividades experimentais no ensino de genética em uma escola pública de Belo Horizonte, Minas Gerais, desenvolvido com alunos do Ensino Médio, durante o ano letivo de 2006 e teve por objetivo investigar a possibilidade de viabilização de atividades experimentais aplicadas ao ensino de genética em escolas públicas estaduais com parcos recursos e pouca estrutura laboratorial. Apesar das limitações das atividades propostas, o envolvimento e o interesse dos estudantes nas atividades justificam o emprego da estratégia como mais um recurso didático no ensino de genética.

Palavras-chave: Ensino. Genética. Atividades experimentais. Estratégia.

FILIPE, Carlos Henrique de Oliveira

O comportamento consiste de atos que o animal exibe, não restritos apenas aos tipos de locomoção (correr, saltar, voar, nadar e rastejar) ou a outros (cópula, escavação ou alimentação), mas também o emitir de um som ou feromônios, o balançar de antenas, padrões de coloração, estratégias de caça ou a ausência de movimento (enrolar-se, fingir-se de morto, e outros). A Paleoetologia é o estudo desses atos, desde que sejam expressos ou inferidos na morfologia externa dos fósseis. Uma das mais importantes atividades em Tafonomia é a investigação da causa da morte dos organismos que compõem as concentrações fossilíferas, e a identificação do evento que a causou. A Tanatoetologia (tanatos, morte, etologia, estudo do comportamento, literalmente “o estudo do comportamento de morte”) refere-se à identificação, interpretação e estudo do comportamento específico do organismo, momentos antes da morte definitiva e também perante o princípio do processo de fossilização. A combinação desses estudos, aliado a Paleobiomecânica e a Paleoicnologia, bem como a riqueza de nossos jazigos fossilíferos, principalmente inclusões em âmbar, propiciaram o surgimento de um novo e fértil campo de pesquisa, a Paleotanatose, foco principal deste trabalho.

Palavras-chave: Paleocomportamento. Paleoartropodologia. Tafonomia. Paleotanatose.