NAVAS, Carlos A & NETO, Ariovaldo Cruz

O clima da Terra está mudando e, simultaneamente, presenciamos uma acelerada perda da biodiversidade. Grandes extinções derivadas de mudanças climáticas já aconteceram na vida na Terra. Estamos, então, presenciando mais um evento natural de extinção em massa? Este artigo visa discutir essa pergunta.

Palavras-chave: Extinção. Fisiologia. Mudanças climáticas. Sinergismo.

NAVAS, C. A.; CRUZ-NETO, A.

O clima da Terra está mudando e, simultaneamente, presenciamos uma acelerada perda da biodiversidade. Grandes extinções derivadas de mudanças climáticas já aconteceram na vida na Terra. Estamos, então, presenciando mais um evento natural de extinção em massa? Este ensaio visa discutir essa pergunta.

Palavras-chave: Extinção. Fisiologia. Mudanças climáticas. Sinergismo.

CAVALLI, Suzi Barletto

O objetivo desta comunicação é discutir a relação entre a segurança alimentar e os alimentos geneticamente modificados. A biotecnologia e a engenharia genética têm sido encaradas como parte da segunda revolução verde, justificando-se, entre outras prerrogativas, o uso de alimentos transgênicos como solução do problema da fome no mundo, sem risco à saúde da população e ao meio ambiente.

Palavras-chave: Segurança. Alimentar. Transgênicos. Saúde. Biotecnologia.

GLÓRIA, P. J. T. da

A teoria evolutiva darwiniana tornou-se o atual paradigma nas ciências biológicas desde a formulação da teoria sintética nas décadas de 1930 e 1940. No entanto, o alcance da teoria darwiniana tem impactado áreas do conhecimento que vão muito além da biologia. O objetivo deste artigo é fazer uma incursão histórica sobre a relação entre a teoria evolutiva biológica e as ciências humanas. A partir desta perspectiva histórica é possível fazer uma reflexão sobre o papel do biólogo nesse diálogo, tanto no âmbito acadêmico como no âmbito social.

Palavras-chave: História da biologia. Humanidades. Sociedade. Interdisciplinaridade.

SANDRIN, Maria de Fátima Neves; PUORTO, Giuseppe; et all

O tema serpentes peçonhentas e acidentes ofídicos constituem um problema em livros didáticos no Brasil devido ao elevado índice de erros conceituais. Visando subsidiar a prática pedagógica do professor, analisamos, sob os aspectos conceitual e metodológico, um total de 27 livros publicados no período de 1982-1999. Os critérios usados na análise conceitual foram a correção científica e a presença de classificações não-científicas. Os aspectos conceituais foram basicamente a presença de contextualização, problematização, proporção entre texto e ilustração, sequência lógica e uso de vocabulário técnico.

Palavras-chave: Educação científica. Serpentes. Acidentes. Ofídicos. Erros. Conceituais. Livros. Didáticos.

MARTINEZ, Emanuel Ricardo Monteiro; FUJIHARA, Ricardo Toshio; MARTINS, César.

No ensino de Genética são necessárias atividades práticas que auxiliem no aprendizado dos alunos como complementação dos conceitos teóricos. Existe uma intensa competição causada pela tecnologia e pela velocidade de fluxo de informações através dos meios de comunicação, como, por exemplo, a Internet, que globalizou o conhecimento. Sendo assim, considera-se interessante a abordagem de práticas, como jogos lúdicos que, com a utilização da informática, auxiliam muito no processo da aprendizagem. Esta proposta de jogo, elaborada para o Ensino Médio e Fundamental, tem como objetivo promover a difusão e a popularização da Ciência usando como ferramenta os avanços recentes da Genética e Biologia Molecular. Além do mais, configura-se como um recurso didático para aulas de Genética e tem como finalidade transmitir conceitos dessa área de forma criativa, lúdica e interativa. O jogo está disponível na página de Simuladores da disciplina de Biologia.

Palavras-chave: Ensino. Jogo. Genética. Biologia Celular.

ZOMPERO, A. DE F.; LABURU, C.E.

Este trabalho é resultado de uma pesquisa que analisa os significados elaborados por alunos da quinta série do Ensino Fundamental sobre o conceito de fotossíntese. O conteúdo foi desenvolvido por meio de uma atividade investigativa com a utilização da multimodalidade representacional na forma de texto, imagem, além da interação dialógica via modo oral entre os estudantes e a professora. Os significados produzidos em cada atividade foram analisados com base nas formas de Aprendizagem Significativa. Foi possível verificar que as atividades proporcionaram diferenciação e enriquecimento dos significados iniciais estabelecidos na estrutura cognitiva dos alunos.

Palavras-Chave: Aprendizagem significativa. Representações multimodos. Fotossíntese.

FOLLADOR, Ivonise; ARAUJO, Cibele et al.

Em 1993, um surto leishmaniose tegumentar americana (LTA) foi detectado no povoado rural de Canoa, município de Santo Amaro, Bahia. Um estudo observacional prospectivo delineou-se, com objetivo de determinar as taxas de frequência e caracterizar clinicamente a doença.

Palavras-chave: Leishmaniose tegumentar americana. Surto. Leishmania. Epidemiologia.

FERREIRA, Jennifer Gomes

Desde seu surgimento em 1973, as manipulações genéticas não cessaram em suas descobertas e aplicabilidades, dentre elas, podemos citar a inserção de genes de uma espécie para outra, que passou a ser designada como organismos geneticamente modificados ou transgênicos. A produção desses organismos possibilitou novas perspectivas tanto para agricultura, através do uso de plantas mais resistentes, como uso laboratorial devido à redução de animais usados em pesquisas. Apesar das questões éticas e ambientais que ainda são discutidas por ecologistas e empresas de biotecnologia, vários métodos já foram desenvolvidos para a produção de seres transgênicos, a metodologia utilizada varia de acordo com o tipo de modificação que se pretende obter: introdução, modificação ou inativação de um gene.

Palavras-chave: Transgênicos. Métodos. Produção.

DEBBIO, Carolina Beltrame del; TONON, Lenita Maria; SECOLI, Silvia Regina

Os anticorpos monoclonais (AM) representam uma nova opção terapêutica utilizada em oncologia. Assim, buscou-se identificar os AM disponíveis no mercado e descrever seus aspectos farmacológicos. Trata-se de estudo de revisão, cuja coleta de informações ocorreu em bases de dados, index e acervos de bibliotecas.

Palavras-chave: Anticorpos. Monoclonais. Imunoterapia. Enfermagem. Oncológica.