GUINSKI, Lilian Deise de Andrade

O presente trabalho visou analisar a obra literária do paranaense Newton Sampaio, produzida na década de 30 do século XX. A análise foi desenvolvida sob a perspectiva da Estética da Recepção, teorizada por Hans-Robert Jauss, cuja proposta é destacar a participação do receptor na obra, estabelecendo, e até
mesmo, direcionando sentidos e valores para ela ao longo do tempo. A dissertação inicia pela análise contextual do período compreendido entre os anos de 1920 a 1940, de modo a possibilitar um enquadramento histórico-cultural. Em seguida, tratou-se do Movimento Modernista, bem como das características do movimento que foram adotadas por Newton Sampaio. O terceiro capítulo trata da vida e da obra do autor paranaense, privilegiando o seu trabalho criador na literatura. O capítulo seguinte expõe os princípios fundamentais da Estética da Recepção, reaproveitados na análise da obra literária. A dissertação encerra-se com um estudo da obra "Remorso". A pesquisa procurou não apenas resgatar e divulgar a obra de Newton Sampaio, bem como posicioná-la em relação à produção ficcional do Modernismo brasileiro, destacando nela os procedimentos modernistas que renovaram a escrita ficcional do período.

Palavras-chave: Newton Sampaio. Estética da Recepção.
Modernismo brasileiro. Literatura paranaense.

SABINO, Márcia Peters

Esta dissertação pretende demonstrar a influência da poética científica na obra de Augusto dos Anjos. Para tanto, será recuperado o contexto de surgimento dessa proposta estética, a qual tentaremos caracterizar a partir das obras de Rocha Lima, Sílvio Romero e Martins Júnior. A poesia de Augusto dos Anjos será comparada à produção poética de alguns poetas científicos, tendo em vista quatro linhas mestras escolhidas a partir da proposta da poética científica: as relações da poesia com as idéias científicas e filosóficas do Positivismo; a adoção de uma estética do prosaico e do feio; a expressão dos sentimentos do eu-lírico; e a abertura para o contexto social.

Palavras-chave: Poesia científica. Rocha Lima. Sílvio Romero. Martins Júnior. Augusto dos Anjos.

TELES, Tércia Ataíde França

A partir da análise do português falado por crianças ouvintes, de cinco anos de idade, propõe-se um trabalho com crianças surdas nesta mesma faixa etária, para o início do processo de alfabetização em português escrito, usando metodologia adequada ao ensino de português como segunda língua, L2.

Palavras-chave: Alfabetização de surdos. Ensino de português como L2. Educação infantil de surdos.

VALMORBIDA, Nedli Magalhães

A produção poética de Mário Quintana constitui um mundo rico e complexo, a que chegamos através de uma infinidade de caminhos - literários, psicológicos, culturais, existenciais. Nosso propósito, nesta dissertação, é examinar um aspecto particular da temática do escritor -a casa, espaço pleno de simbolismo, carregado de significados mágicos e elemento recorrente em sua criação poética. Propomo-nos a decifrar alguns dos mistérios da casa de Quintana enquanto metáfora do seu itinerário geográfico, sentimental e de conhecimento.

Palavras-chave: Mário Quintana. Poética da casa. Devaneio. Gaston Bachelard.