FOUCAMBERT, Jean

Este artigo trata da defasagem das idéias e práticas herdeiras do passado, e por outro lado os saberes novos, mal difundidos, criadores de práticas desconcertantes, minoritárias, porém já portadoras de soluções (ainda que a escola não esteja pronta para adotá-las). Trata do problema com a leitura que se instaurou na escola nos anos de 1960 e 1970. Por fim, faz considerações importantes sobre leitura e assuntos relativos a este.

Palavras-chave: Aprender. Ler. Leitura. Siginificado. Escrita. Linguagem. Código. Professor. Leitor.