KATUTA, Ângela Massumi; ELY, Deise Fabiana; PAULINO, Eliane Tomiasi et al. (Orgs.)

A presente publicação pretende contribuir para a construção de reflexões sobre os conteúdos e significados presentes e ausentes na mídia impressa e suas correlações com o pensar e o fazer da Geografia. Cumpre salientar que a opção pela reunião de abordagens calcadas em diferentes referenciais teórico-metodológicos foi feita na perspectiva da interlocução necessária entre academia, em suas diversas cisões, e dela com o Ensino Básico, igualmente diverso pela ação de cada sujeito que a constrói.

Palavras-chave: Geografia. Mídia impressa. Ensino de Geografia.