SILVA, Lenice Heloísa de Arruda & SCHNETZLER, Roseli Pacheco

O trabalho enfoca a mediação pedagógica de um professor universitário no contexto de uma disciplina científica (Fisiologia) oferecida a licenciandos em Biologia. Investiga como tal mediação pode se tornar uma referência formativa para os futuros professores, particularmente por meio do processo de elaboração conceitual que o formador promove em suas aulas.

Palavras-chave: Mediação pedagógica. Formação. Docente. Biologia. Professor universitário.