Fermat foi um grande estudioso dos números. Nesta simulação o Professor pode mostrar alguns resultados que ele chegou com relação aos números primos.
Palavras-chave: história da Matemática, Fermat, números primos.

Atividade de áudio em que se discutem os números primos grandes.
Você sabia? Um número primo é um número natural que possui exatamente dois divisores distintos: um e ele mesmo. A dificuldade de se encontrar os divisores primos de números grandes faz dos números primos uma poderosa ferramenta da criptografia, garantindo o sigilo e a segurança, por exemplo, de operações bancárias realizadas pela Internet. O maior número primo conhecido até setembro de 2008 tem mais de 12 milhões de dígitos. Ele foi descoberto pelo grupo GIMPS que pode ganhar, por este feito, um prêmio de 100 mil dólares oferecido pela Electronic Frontier Foundation.
Palavras-chave: números primos, criptografia. Nível: ensino médio.

Atividade de áudio em que se pode aprender um pouco mais sobre espirais logaritmicas.
Palavras-chave: espiral logarítmica, biologia matemática. Nível: ensino médio.

Atividade de áudio em que se pode fazer uma discussão sobre o infinito.
Palavras-chave: sequências, infinito, Hilbert. Nível: ensino médio.

Este software propõe desafios nos quais o aluno deve descobrir qual o sólido que está sendo analisado a partir das seções transversais deste. Com isso, o software desenvolve a capacidade de visualização e abstração do aluno. Pode ser usado diretamente pelos alunos ou pelo professor projetando em sala de aula.
Palavras-chave: sólidos geométricos.

Atividades interativas com o número de ouro em 7 partes:
Parte 1 - O Número de Ouro em Desenhos e Pinturas: Verdade ou Mentira?
Parte 2 - O Número de Ouro em Conchas de Náutilos: Verdade ou Mentira?
Parte 3 - As Verdadeiras Proporções do Homem Vitruviano
Parte 4 - Projeções em Perspectiva e A Razão Áurea
Parte 5 - Algumas Propriedades Matemáticas do Número de Ouro
Parte 6 - O Número de Ouro e A Sequência de Fibonacci
Parte 7 - Não Se Deixe Enganar: Mais Equívocos sobre O Número de Ouro
Palavras-chave: o número de ouro, razão áurea, razão e proporção, sequência de Fibonacci, matemática e artes, matemática e biologia, GeoGebra. Nível: ensino médio.

Atividade de áudio sobre o princípio da similitude em um contexto biológico.
Palavras-chave: altura, peso, aranhas gigantes, volume, a área, Princípio da Similitude, Galileu Galilei .

Atividade de áudio que contextualiza o problema do caixeiros viajante.
Palavras-chave: combinatória, teoria dos grafos, Problema do Caixeiro Viajante. Nível: ensino médio.

De maneira geral, esta simulação trata do problema dos coelhos que é a questão que ajudou Fibonacci a gerar a sua famosa sequência. Nesta simulação vamos usar duas figuras de coelhos. Uma menor que representa o coelho jovem e não apto à procriar e um coelho maior, o adulto. Vamos fazer algumas questões e dar sugestões para que a sequência de Fibonacci se torne mais clara.
Palavras-chave: sequência Fibonacci, série Fibonacci, problema dos coelhos, progressões.

Além de outras propriedades, as sequências de Fibonacci aparecem em problemas numéricos como o deste simulador.
Palavras-chave: número de ouro, razão áurea, série de Fibonacci, sequência Fibonacci.