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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!O Plano de Desenvolvimento da Educação: análise do projeto do MEC Popular Versão: PDF
Atualização:  22/8/2013
Descrição:
SAVIANI, Dermeval

Este artigo se propõe a analisar globalmente a proposta do MEC, visando responder à seguinte pergunta: Em que medida esse novo plano se revela efetivamente capaz de enfrentar a questão da qualidade do ensino das escolas de Educação Básica? Para tanto, serão considerados os seguintes pontos: 1. A configuração do PDE, procurando entender sua composição e identificar cada uma das 30 ações em que ele se desdobra; 2. Análise da singularidade do plano em confronto com os planos anteriores, em especial com o vigente Plano Nacional de Educação; 3. A singularidade do PDE diante do problema da qualidade da educação básica; 4. As bases de sustentação do plano, visando verificar o grau em que está apto a assegurar a qualidade da educação básica; 5. Finalmente, à guisa de conclusão, sugere-se um caminho para superar as limitações do PDE.

Palavras-chave: Educação brasileira. Política educacional. Plano Nacional de Educação. Plano de Desenvolvimento da Educação.

Downloads 1112  1112  Tamanho do arquivo 112.11 KB  Plataforma Revista Educação e Sociedade  Site http://www.scielo.br
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Qual pedagogia para alunos em dificuldade escolar? Popular Versão: PDF
Atualização:  23/3/2012
Descrição:
CRAHAY, Marcel

Repetir o ano não ajuda os alunos com dificuldades. Numerosas pesquisas sobre os efeitos da repetência mostram que, em regra geral, os alunos fracos que recomeçam o mesmo ano progridem menos que os alunos fracos que são promovidos. Que medidas pedagógicas são necessárias para combater o fracasso escolar? O objetivo deste artigo é proceder a uma revisão do que as pesquisas empíricas revelam sobre os procedimentos mais frequentemente mencionados como meios de obter um aperfeiçoamento pedagógico. Os primeiros dizem respeito à composição e ao manejo de turmas homogêneas e heterogêneas, de classes grandes ou pequenas, e de grupos de alunos com necessidades específicas; os segundos remetem aos dispositivos de individualização da aprendizagem ou à estratégia oposta, de aprendizagem cooperativa e tutoral; os terceiros são relativos a avaliações formativas, seguidas ou não de ações corretivas. Discutindo o conjunto dos resultados, o autor defende um redirecionamento das pesquisas pedagógicas no sentido de investigar prioritariamente os procedimentos mais genéricos, deixando para casos extremos a mobilização de dispositivos baseados num diagnóstico fino das dificuldades de aprendizagem.

Palavras-chave: Pedagogia. Repetência. Avaliação da aprendizagem. Didática.

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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!A Formação de Professores e de Gestores Escolares nos cursos de Pedagogia e Normal Superior  Popular Versão: PDF
Atualização:  20/8/2013
Descrição:
SANTOS, Alfredo Sérgio Ribas dos; GUISELINI, Maria Elena Roberto; MARQUES, Oswaldo

Este artigo apresenta reflexões sobre a formação oferecida, nos cursos de Pedagogia e Normal Superior, aos estudantes que se preparam para atuar como professores e gestores escolares na educação básica. No trajeto deste debate, perpassamos as normas legais, evidenciamos algumas carências quanto à revisão desses cursos e destacamos o esforço de superação, no ensino superior, dos paradigmas formativos existentes.

Palavras-chave: Formação de professores e gestores escolares. Pedagogia. Normal superior. Legislação de ensino. Educação básica.

Downloads 5703  5703  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Dialogia  Site http://www.uninove.br/revistadialogia
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!A Intervenção Pedagógica e a Compreensão da Língua Escrita Popular Versão: PDF
Atualização:  10/5/2012
Descrição:
TEBEROSKY, Ana

O artigo (em espanhol) trata do processo de ensino-aprendizagem da leitura e escrita, abordando questões como cópia, ditado, leitura, escrita e o papel do professor.

Palavras-chave: Prática pedagógica. Alfabetização. Cópia. Psicogênese da leitura e escrita. Atividade escolar. Professor.

Downloads 916  916  Tamanho do arquivo 94.09 KB  Plataforma Revista Lectura y Vida  Site http://www.lecturayvida.org.ar/
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Paulo Freire e as novas tendências da educação Popular Versão: PDF
Atualização:  22/8/2013
Descrição:
AMPOS, Judas Tadeu de

Em face das modificações que vêm ocorrendo na educação, tanto pela mudança do paradigma dominante como pelas novas exigências expressas nos objetivos escolares, outras tendências educacionais estão se configurando. As ideologias que tiveram grande impacto no ensino brasileiro ao longo da maior parte do século XX estão sendo renovadas para se adaptar às novas necessidades políticas e econômicas. E, para esta renovação, o pensamento educacional de Paulo Freire oferece uma contribuição muito importante e original. Este é o assunto deste trabalho, que através da analise das diversas tendências que prevaleceram nas escolas brasileiras e das que agora estão surgindo, procura levar à compreensão da atualidade das ideias desse educador para as políticas públicas que começam a se apresentar.

Palavras-chave: Paulo Freire. Políticas educacionais. Novas tendências.

Downloads 5676  5676  Tamanho do arquivo 91.36 KB  Plataforma Revista E-Curriculum  Site http://www.pucsp.br/ecurriculum
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Pedagogia e Tecnologia: a comunicação digital no processo pedagógico Popular Versão: PDF
Atualização:  23/3/2012
Descrição:
CATAPAN, Araci Hack; FIALHO, Francisco Antonio Pereira

A proeminência das tecnologias de comunicação e informação na vida cotidiana das pessoas tem despertado o interesse singular dos profissionais da educação no sentido de construir e utilizar a potencialidade desses recursos no trabalho pedagógico. Esse desafio tem gerado inúmeros projetos e produtos e as mais diversificadas formas de aplicação. Propor a exploração da TACD, particularmente como mediação no processo pedagógico, implica entendê-la não apenas numa relação bilateral, aluno/computador, mas no sentido de uma relação multidimensional, em que os sujeitos geram, nos processos de interação mediados pela Tecnologia Avançada de Comunicação Digital, um outro lugar, uma rede de representações que ao se constituir subverte os padrões de aprendizagem preestabelecidos nos modelos tradicionais. As novas formas de comunicação colocam um novo modo do saber, um novo processo de construção do conhecimento. O propósito deste estudo é verificar a interrelação entre tecnologia e pedagogia, e na dinâmica de suas implicações construir indicadores pedagógicos de caráter geral para mediação em TACD no processo pedagógico.

Palavras-chaves: Cibercultura. Pedagogia. Tecnologia. Comunicação digital.


Downloads 1343  1343  Tamanho do arquivo 91.36 KB  Plataforma VIII Congresso Internacional de Educação a Distânc  Site http://www.abed.org.br/congresso2001/
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Conselho Escolar - a participação construindo a gestão democrática na escola Popular Versão: PDF
Atualização:  21/8/2013
Descrição:
MAFASSIOLI, Andréia da Silva

O presente trabalho relata a experiência de formação continuada realizada com os conselheiros escolares de uma Rede Pública Municipal de Ensino. Os momentos de formação foram planejados, visando o fortalecimento da gestão democrática, esclarecendo aos segmentos pais, alunos, professores e funcionários as funções do Conselho Escolar, a importância da participação na tomada de decisão sobre questões administrativas, pedagógicas e financeiras e o aprofundamento de temáticas educacionais tais como Inclusão social, Ensino Fundamental de 09 anos, superação do fracasso escolar, entre outras que permeiam os Projetos Político-Pedagógicos das instituições de ensino.

Palavras-chave: Conselho escolar. Participação. Gestão democrática.

Downloads 11121  11121  Tamanho do arquivo 163.30 KB  Plataforma Associação Nacional de Política e Administração da  Site http://www.isecure.com.br/anpae/
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!A multimídia, a didática e o saber escolar na formação do professor: um desafio acadêmico Popular Versão: PDF
Atualização:  20/8/2013
Descrição:
ARNONI, Maria Eliza Brefere; DOTTI, Amanda Foganholi; FARIA, Lívia Carolina Miranda; KOIKE, Luiz Tomaz; BREFORE, Marcelo

A fim de divulgar os trabalhos resultantes da disciplina de Didática, do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da Unesp, Campus de São José do Rio Preto, para professores e futuros professores, propôs-se a elaboração do site: http://www.ibilce.unesp.br/departamentos/edu/didatica/index.htm , tendo em vista a importância do olhar crítico para o livro didático e o desenvolvimento do conteúdo de ensino em sala de aula, assuntos tratados nos trabalhos. A parceria com os docentes da rede pública proporcionou, pelo contato entre formação inicial e continuada, a troca de experiências e discussões relevantes sobre a educação.

Palavras-chave: Educação. Formação inicial. Formação continuada. Site de didática.

Downloads 2249  2249  Tamanho do arquivo 185.41 KB  Plataforma Universidade Estadual Paulista - Unesp  Site http://www.unesp.br/prograd/
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Estilos de Professores na Promoção da Motivação Intrínseca: reformulação e Validação de Instrumento Popular Versão: pdf
Atualização:  21/8/2013
Descrição:
BZUNECK, José Aloyseo; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini

A presente pesquisa teve por objetivo avaliar um questionário revisado sobre estilos motivacionais de professores. O instrumento consiste de oito vinhetas que representam problemas de alunos na escola. Após cada vinheta seguem-se quatro afirmativas a serem marcadas por um adulto numa escala Likert. Cada afirmativa representa uma maneira de o adulto lidar com o problema, num continuum desde uma forma altamente controladora até altamente promotora de autonomia. Responderam aos questionários 1296 professores brasileiros dos ensinos fundamental e médio. Os dados foram submetidos à análise fatorial confirmatória, com base num modelo hipotético de quatro fatores. A análise mostrou que dois de quatro índices revelaram ajustamento adequado dos dados, ao lado de outros dois índices que tiveram ajustamento muito próximo. Desta forma, e considerando-se outros parâmetros, conclui-se que o presente questionário revisado se revela como mais capaz de identificar a estrutura do continuum dos quatro estilos motivacionais.

Palavras-chave: Estilos motivacionais de professores. Orientações de controle versus autonomia. Análise fatorial confirmatória. Motivação intrínseca.

Downloads 638  638  Tamanho do arquivo 396.87 KB  Plataforma Scientific Eletronic Library Online - SCIELO  Site http://www.scielo.br
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Categoria: Pedagogia Artigos
Fazer Download agora!Caminhos e Descaminhos da Educação do Campo: Um Projeto de Intervenção Político-Pedagógico no Contex Popular Versão: PDF
Atualização:  23/3/2012
Descrição:
NASCIMENTO, Claudemiro Godoy do

Este artigo pretende abordar a problemática da educação do campo no Brasil, bem como, no estado de Goiás. As discussões e os debates que aqui se levantam iniciaram-se na década de 90 e até hoje poucas conquistas foram alcançadas pela sociedade civil organizada. O texto quer ser um instrumento de debate e de memória, a fim de problematizar os debates que vêm ocorrendo nestes últimos tempos. Sabe-se que os movimentos sociais do campo são os grandes protagonistas deste debate e que somente a partir de 2002 iniciou-se um olhar mais concreto por parte do Estado. Todas as alternativas se levantam por meio de uma luta intensa realizada pelos próprios sujeitos desse processo, a saber: os próprios lavradores e lavradoras.

Palavras-chave: Educação do campo. Pedagogia. Movimentos sociais.

Downloads 783  783  Tamanho do arquivo 171.76 KB  Plataforma Revista Práxis - Revista Eletrônica de Educação e   Site http://www.fja.edu.br/praxis/praxis_02/index.htm
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