XERXENESKY, Antônio Carlos Silveira

O presente trabalho busca encontrar, a partir de uma análise panorâmica da obra do escritor chileno Roberto Bolaño (1953 – 2003), representações da figura do intelectual e refletir sobre as possíveis implicações críticas e teóricas dessa figura na obra do autor. A base teórica é fundamentalmente a fortuna crítica disponível sobre o escritor, amparada por noções da teoria literária. Através do estudo da figura do intelectual na obra de Bolaño, desenvolvem-se reflexões sobre as ligações entre ética e estética, cultura e violência.

Palavras-chave: Literatura latino-americana. Intelectuales. Literatura Contemporânea. Literatura latinoamericana. Roberto Bolaño.

PIN, Alex

O presente texto revela a visão antropológica-filosófica do cientista e filósofo francês Pierre Teilhard de Chardin.

Palavras-chave: Teilhard de Chardin, Ser Humano. Evolução. Consciência. Complexidade.

SANTOS, Valdeci Bento dos

Educar para uma consciência crítica é um dos caminhos que a escola precisa percorrer. E isso não parte dos governantes, pois, quanto mais o povo for alienado, mais fácil será de manipulá-los. Assim, são os professores, os alunos e a comunidade que devem se mobilizar em prol de uma educação mais justa, reivindicando daqueles que tem o poder a obrigação de favorecer uma escola para todos e de boa qualidade. Conhecer e refletir a realidade para melhor agir: eis a proposta deste trabalho, a qual se dirige às pessoas que acreditam ser a educação um meio de transformar a sociedade.