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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!As Sentenças Relativas com núcleo Nominal: Aspectos Semânticos  Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
VALER, Salete

Objetiva-se, neste trabalho, inserido nos pressupostos teóricos Gerativistas, observar algumas características dos três tipos semânticos das sentenças relativas para que se possa compreender melhor as especificidades semânticas que envolvem essas construções. Para tanto, foram analisados os fundamentos teóricos de Grosu & Landman (1998), Grosu (2002), entre outros. De acordo com esses autores, a classificação das relativas em restritivas e apositivas é insuficiente para marcar a semântica dessas construções. Por essa razão, apresentam uma nova dicotomia, que toma por base se o núcleo nominal de um tipo de construção relativa é semanticamente construído “fora” ou “dentro” da estrutura do CP (elemento QU). Nessa dicotomia, tanto as restritivas como as apositivas pertencem à classe das relativas de tipo “externo” e, em conseqüência disso, justificam a existência de um terceiro tipo semântico para as relativas: as maximalizadas que seriam do tipo “interno”.

Palavras-chave: Sentenças relativas. Núcleo nominal. Semântica.

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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A Força Argumentativa Polifônica do Adjetivo nas Produções Textuais dos Alunos  Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
SCHNEIDER, Fernanda

Esta pesquisa tem como objetivo analisar o uso do adjetivo em produções textuais dos alunos de Ensino Fundamental e Médio. Para a realização deste estudo, apresentamos, num primeiro momento, noções e conceitos sobre a Teoria da Argumentação, desenvolvida inicialmente por Oswald Ducrot e Jean-Claude Anscombre, Marion Corel e colaboradores. No interior desse capítulo, destacamos duas seções: a primeira diz respeito à Teoria da Argumentação da Língua e aborda a polifonia já, na segunda, elucidamos alguns aspectos importantes sobre a Teoria dos Topoi e fizemos uma rápida explanação sobre os modificadores. O terceiro e último capítulo compreende o desenvolvimento da metodologia e da análise do corpus desta pesquisa, composta por três textos: uma redação, uma narração e um bilhete. Nesses textos, partindo-se da concepção de que a argumentação está na língua, constatamos que o adjetivo não acrescenta sentido à palavra lexical a qual está aplicado, mas altera a força argumentativa desse léxico, e essa argumentação acontece polifonicamente.

Palavras-chave: Adjetivo. Teoria da Argumentação. Polifonia.

Downloads 1066  1066  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de Passo Fundo – Mestrado em Letras  Site http://www.letramagna.com/
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!O Geógrafo e o Romance: aproximações com a cidade  Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
MARANDOLA, Janaina A. M. Silva

No contexto dos estudos Humanistas e Culturais em Geografia procuramos contribuir para a ampliação das possibilidades de estudo na interface Geografia-Literatura, defendendo os estudos que enfoquem a cidade. Artefato humano por excelência, profundamente comprometido com a Literatura, a cidade moderna produziu e produz inúmeras geografias em forma de romances, que ainda precisam ser melhor exploradas no contexto dos estudos geográficos no Brasil. Esta aproximação pode produzir frutos tanto para a linha de pesquisa Geografia e Literatura, quanto para os estudos urbanos, por acrescentar a lente do artista que vive e escreve sobre a cidade, perscrutando a sua essência e produzindo representações e discursos sobre a cidade e a vida urbana.

Palavras-chave: Literatura. Cidade. Geografia Humanista. Geografia Cultural.

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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Metalinguagem e intolerância linguística Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
MARCONDES, Iara Lucia

O texto tem o objetivo de fazer considerações sobre a metalinguagem em língua portuguesa brasileira, divulgada pela mídia moderna, e demonstrar como esse discurso, por se basear em uma visão tradicional de língua, apresenta indícios de intolerância linguística.

Palavras-chaves: Variação linguística. Mudança linguística. Intolerância linguística.

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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A construção de um padrão de escrita: um estudo sobre o processo de construção de hipóteses de escri Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
OLIVEIRA, Aroldo Magno de

Este trabalho analisa as hipóteses de escrita e expressões nos textos produzidos por indivíduos não letrados na escola e/ou pouco letrados; mas que são hipóteses construídas pelos indivíduos nos processos interativos amplos e específicos. Portanto, chega-se à conclusão de que o ensino/aprendizagem da Língua e formas ortográficas empregadas são resultado de reflexões e relações lógicas que os indivíduos realizam no ato de dizer por escrito o que tem a dizer. O presente trabalho, portanto, percorrerá um caminho sinuoso, mas de bastante valia, creio, para que professores de todos os níveis de ensino possam melhor ler e avaliar as produções escritas dos seus alunos.

Palavras-chave: Linguística. Ensino de língua. Produção e leitura de textos.

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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A Cultura de Massas na Ficção Brasileira Contemporânea Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
LOPES, Irinelson

A cultura de massas ou a Indústria Cultural, como a ela se refere Adorno (1986), é um fenômeno do mundo contemporâneo e tem sido, devido à maneira como vem influenciando o meio cultural, uma constante preocupação entre os teóricos das diversas áreas do conhecimento, entre elas a literatura. Detectar de que forma os elementos da cultura de massas irão influenciar a produção artística tem sido o trabalho de teóricos e pensadores como Theodor Adorno, Walter Benjamin, Umberto Eco, Fredrick Jameson, Ítalo Calvino, Irlemar Chiampi, entre outros, que variam de posição quanto aos benefícios e prejuízos dessa manifestação, considerada por muitos desses mesmos pensadores, anticultural. O objetivo do presente trabalho é, baseando-se nessas diversas opiniões, verificar de que forma os escritores contemporâneos têm utilizado em seus romances os elementos da cultura de massas, fazendo, destes, instrumentos eficazes de expressão artística e cultural. Essa verificação se fará através da análise do romance "Rastros do Verão", de João Gilberto Noll, publicado em 1986, e que se constitui em exemplo satisfatório para o que se deseja comprovar.

Downloads 1887  1887  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Estadual de Londrina  Site http://recantodasletras.uol.com.br/trabalhosacademicos/1550058
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A Tradução Portuguesa do Texto Latino com o Auxílio de uma Semântica Imagética: Experimentações  Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
PIMENTEL, Antonio Marcos Gonçalves

Este artigo trata das relações semióticas presentes no processo de tradução de um texto latino para sua versão em língua portuguesa. Questiona-se, também, a validade pedagógica ou não de uma interferência imagética relativa ao texto latino original neste processo, caracterizando-se uma tríade de espaços lógicos que se relacionarão sintática, morfossintática e semanticamente para que se chegue a uma significação comum que, ao mesmo tempo, seja capaz de respeitar a semântica latina, possibilite uma abertura de significação em língua portuguesa e esteja dentro das possibilidades semânticas da iconografia de interferência.

Palavras-Chave: Literatura Latina. Virgílio. Iconografia. Semiótica. Didática.

Downloads 3006  3006  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma REVISTA LITTERIS No 2 ISSN: 1982-7429  Site http://www.revistaliteris.com.br/arquivo_16.html
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Artes de Fiandeiro Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
ARAUJO, Rodrigo da Costa

Através da novela Pela Noite, do escritor gaúcho Caio Fernando Abreu
(1948-1996), este ensaio tem por objetivo ampliar o inventário teórico-crítico acerca das modalidades de representações desencadeadas pela narrativa, diante do deslocamento de ideias que enredaram as últimas décadas dos séculos XX e início do XXI, acentuando propostas de leitura que divisam correspondências estéticas entre as matrizes labirínticas do Decadentismo e as fanstasmagorias da pós-Modernidade. Assim, o movimento vertiginoso e a areia movediça que este autor lança sobre uma produção que mistura atmosfera melancólica, depoimentos catárticos, performance, cinema, fhashes
cinematográficos, alteridade e prosa poética, permite-nos chamá-lo de fiandeiro decadentista.

Palavras-chave: Caio Fernando Abreu. Decadentismo. Pela Noite. Fiandeiro.

Downloads 1125  1125  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma REVISTA LITTERIS No 2 ISSN   Site http://www.revistaliteris.com.br/arquivo_16.html
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!O ensino do gênero resenha pela abordagem sistêmico-funcional na formação de professores Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
IKEDA, Sumiko Nishitani; VIAN, Jr Orlando

Este artigo tem por objetivo principal discutir a implementação de atividades pedagógicas de produção escrita com base na perspectiva sistêmico-funcional (Halliday, 1978, 1985, 1994, 2004) de linguagem. A partir da necessidade de produção de resenhas acadêmicas por alunos em cursos de pós-graduação, focamos nos conceitos da gramática
sistêmico-funcional e como estes podem ser operacionalizados de forma a desenvolver o processo de escrita, bem como incitar a reflexão sobre a relação texto-linguagem-contexto.

Palavras-chave: Gramática Sistêmico-Funcional (GSF); ensino de produção escrita; resenha acadêmica.

Downloads 863  863  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Linguagem e Ensino - Universidade Católica  Site http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v12n1/v12n1.php
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Contribuições da Teoria da Relevância para a prática de interpretação de textos:uma ilustração por m Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
GOLDNADEL,Marcos ; OLIVEIRA, Rita de Cássia

A Teoria da Relevância constitui, atualmente, um dos importantes paradigmas em Pragmática. O propósito deste artigo é apresentar possíveis contribuições dessa teoria à prática de interpretação de textos em sala de aula a partir da análise de textos de humor.
São apresentados alguns conceitos fundamentais da teoria, com base nos quais é realizada uma análise de textos humorísticos. Em seguida, realiza-se uma reflexão sobre a prática escolar da atividade de interpretação de textos à luz dos conceitos da Teoria da Relevância,
propondo-se atividades de leitura voltadas à conscientização do caráter inferencial do processo de interpretação de enunciados.

Palavras-chave: Teoria da Relevância; implicatura; inferência; interpretação textual; ensino.

Downloads 755  755  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Linguagem e Ensino - Universidade Católica  Site http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v12n1/v12n1.php
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