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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A criação literária em Domingos Pellegrini Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
O presente trabalho busca analisar como se dá o processo de criação literária em cinco livros de contos do escritor paranaense Domingos Pellegrini. Os livros escolhidos são Homem Vermelho (1977), Os meninos (1977), Paixões (1984), Tempo de menino (1997), e Meninos e meninas (1998). O objetivo é averiguar quais fatores interferiram na criação dessas obras e por qual razão isso ocorreu. Para tanto servem de parâmetro os estudos de teóricos como Antônio Cândido e Raul Castagnino. Entre os resultados observados neste trabalho destaca-se a forte influência autobiográfica, particularmente a infância e adolescência em Londrina, nos contos de Pellegrini.

Palavras-chave: Literatura Brasileira. Contos. Domingos Pellegrini. Criação.


Downloads 2697  2697  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Estadual de Londrina, Programa de Pós  Site http://www.abralic.org.br
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!O poder do imaginário popular Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
TERCEIRO, Valdemar Ferreira de Carvalho Neto

Um estudo sobre o poder do imaginário - quer em mito ou lenda. Como o ser humano tem um poder imaginativo que se expressa na arte. Um artigo que fala de como o ser humano é apto a criar formas de explicar o seu redor e de criar fabulosas histórias que povoam o imaginário de várias gerações.

Palavras-chave: Mito. Lendas. Imaginário. Cultura. Crença Popular. Literatura.

Downloads 16692  16692  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Site Recanto das Letras  Site http://recantodasletras.uol.com.br/autores/axlneto
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!O uso do modo imperativo em Revistas em Quadrinhos do Menino Maluquinho Popular Versão: 
Atualização:  24/10/2012
Descrição:
ALVES, Jeferson da Silva

Neste artigo, analisar-se-á o uso do modo imperativo em suas variantes indicativa e subjuntiva, em corpus constituído de diálogos de revistas em quadrinhos do Menino Maluquinho, em contexto discursivo exclusivo do pronome você, contexto em que a tradição gramatical prescreve categoricamente o uso da variante subjuntiva. À luz da teoria da Variação Sociolinguística Quantitativa, modelo Laboviano, considerar-se-á a influência das variáveis independentes: i) Polaridade da estrutura; ii) Ausência e presença (tipo) de clítico; iii) Paradigma verbal e iv) Conjugação verbal. Para a análise estatística do fenômeno linguístico, submeter-se-á os dados ao pacote de programas de regras variáveis GoldVarb 2.0 que relaciona às formas variantes aos contextos linguísticos (variáveis independentes) envolvidos.

Palavras-chave: Uso do modo imperativo. Variação linguística. Revistas em quadrinhos.

Downloads 2370  2370  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma   Site http://www.letramagna.com
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Júris Simulados Literários – Uma Prática de Sucesso na formação do Operador do Direito Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
COSTA, Margarete Terezinha de Andrade

Este artigo apresenta a utilização de Júris Simulados Literários como uma experiência prática pedagógica transdisciplinar de sucesso no Curso de Direito da Faculdade Radial em Curitiba. A importância desse projeto é ter conseguido unir as necessidades pedagógicas das disciplinas Português, Redação Jurídica, Projetos Integrados, Introdução ao Estudo do Direito entre outras, de forma sinérgica e com excelentes resultados, comprovados pelo grande empenho e participação dos alunos do primeiro período do curso de Direito e da própria comunidade acadêmica que, a cada semestre acompanha os júris simulados literarios com crescente interesse.

Palavras-chave: Experiência pedagógica. Transdisciplinaridade. Júri Simulado. Literatura. Prática Jurídica.

Downloads 8205  8205  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Faculdade Estácio - Radial de Curitiba  Site http://
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A travessia existente no conto e no fato de José Saramago em “o conto da ilha desconhecida”  Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
NASCIMENTO, Nunes Gisélia do

O presente artigo aborda, de forma rápida, a conversa com o leitor que José Saramago transpõe em seu conto. Relata, brevemente, os aspectos essenciais do conto. Destaca a problemática vivida pelo homem – o desconhecimento de si - e aborda com plenitude a estética do escritor português.

Palavras-chave: Humanismo. Universo. Antropocentrismo.

Downloads 1725  1725  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de Brasília - UnB  Site http://
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!A aula de redação nas redes da nova era : as estratégias de leitura e escrita no universo hiperte Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
CLEMENTE, Bianca Jussara Borges

Este trabalho apresenta um breve estudo sobre as estratégias utilizadas nas aulas de redação com a inserção da hipermídia, visto que são múltiplos os olhares ao ensino da leitura e da escrita no mundo hipertextual. Sendo, esse mundo hipermidiático, novo aos olhos da sociedade escolar, mas pertinente à inclusão digital, que se põe em voga na atualidade, busca-se na Linguística Textual e nas explicações de Chartier e Lévy, entre outros teóricos, que inferem sobre as possibilidades de apresentação do texto e do hipertexto como requisitos imprescindíveis à produção textual. Objetiva-se não só
discutir a forma oriunda de como o hipertexto é apresentado nos meios hipermidiático, como também verificar as contribuições inseridas nas abordagens textuais, além de como esse oferece entendimentos pertinentes à tessitura textual e às estratégias de
escrita e leitura nesta nova era tecnológica.


Downloads 2630  2630  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma REVISTA LITTERIS No 2 ISSN  Site http://www.revistaliteris.com.br/arquivo_16.html
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Leitura E Ensino Da Literatura: Reflexões Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
ZAFALON, Míriam

Este trabalho aborda o ensino da literatura no ensino médio. Pretende-se mostrar como a escola e os professores têm agido em relação à leitura dos textos literários no ambiente escolar, enfatizando técnicas que venham a contribuir com a melhoria das aulas de literatura no ensino médio. Observa-se que muitos docentes têm estado alienados, apáticos, acomodados em relação ao ato de ler e ao trabalho com as obras literárias. Objetiva-se, aqui, demonstrar que, para formar leitores, é necessário que os professores também se transformem em indivíduos mais assíduos no ato de leitura. A emancipação dos leitores ocorrerá na medida em que o processo de leitura literária na escola seja permeado por uma concepção de leitura que colabore dinamicamente com o processo de produção de sentidos e com a interação entre leitor e obra literária. O método recepcional, divulgado pelas autoras brasileiras Aguiar e Bordini, embasado na estética da recepção, constitui-se num dos caminhos teórico-metodológicos para uma reconstrução das formas de ler na escola.

Palavras-Chave: Leitura. Literatura. Método Recepcional.

Downloads 3933  3933  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Estadual de Maringá  Site 
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Linguística Africana - As línguas em África Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
BRITO, Ana Maria



Downloads 36707  36707  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade do Porto  Site http://
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!Guimarães Rosa e uma visão sobre a oralidade Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
VERRI, Valda Suely da Silva

O artigo faz uma leitura do conto “Desenredo”, de João Guimarães Rosa, onde se verifica que, embora se trate de um texto escrito, há a presença de um narrador oral. Ou seja, o texto se mostra rico em marcas de oralidade, dispersas no discurso do narrador,
constituindo-se, dessa forma, em uma espécie de texto para ser ouvido em vez de lido. Procuramos mostrar que esse texto contrapõe duas culturas, a oral e a cultura do mundo letrado. Entretanto, o homem pertencente ao universo iletrado não é visto de forma exotizada como fizeram grande parte dos escritores que se dedicaram à literatura regionalista. Ao contrário, Guimarães Rosa busca valorizar o homem com seus sentimentos, dúvidas, desejos, não importando a que universo ele possa pertencer.

Palavras-Chave: Oralidade. Guimarães Rosa. Desenredo.

Downloads 2331  2331  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Boitatá - UEL  Site http://www.uel.br/revistas/boitata/?content=volume_2_2006.htm
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Categoria: Língua Portuguesa Artigos
Fazer Download agora!O narratário em “Se eu seria personagem" Popular Versão: 
Atualização:  26/3/2012
Descrição:
VERRI, Valda Suely da Silva

A arte de Guimarães Rosa faz-se a partir da “situação narrativa”, definida por Gerard Genette como um dos aspectos do texto narrativo cujos dois protagonistas são o narrador e o narratário. O narratário é um destinatário imediato do discurso do narrador que interfere no texto de forma, ora mais, ora menos, explícita. Empregando a terminologia de Genette, buscamos realizar uma leitura do conto “Se eu seria personagem”, a fim de perceber qual é a função reservada ao narratário dentro da situação narrativa.

Palavras-chave: Narrador. Narratário. Conto.

Downloads 670  670  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma UniRitter - Centro Universitário Ritter dos Reis  Site http://seer.uniritter.edu.br/index.php/nonada/article/viewFile/46/20
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