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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Hibridismo e simultaneidade em The Famished Road de Ben Okri Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
CARBONIERI, Divanize

Neste artigo, analisa-se o romance The famished road (1991) de Ben Okri, um autor nigeriano que vive e publica suas obras na Inglaterra. O objetivo é demonstrar que é uma obra híbrida entre concepções de mundo e formas de narrar diferentes, características de diversas tradições literárias e orais.

Palavras-chave: Literatura africana. Hibridismo. Realismo mágico. Ben Okri.

Downloads 563  563  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Instrumento - UFJF  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Humor e interação na HQ humorística: uma abordagem para o trabalho em língua estrangeira Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
FERREIRA, Camilla dos Santos

O trabalho tem o objetivo de estudar a HQ humorística partindo da observação da interação de seus personagens, vinculando a produção do humor à inabilidade destes em gerenciá-la.

Palavras-chave: Interação. Língua estrangeira. HQ humorística.

Downloads 1819  1819  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal Fluminense  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Inglês instrumental (ESP): o uso de estratégias de leitura em um curso online de leitura Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
HEEMANN, Christiane

Este artigo apresenta questões importantes acerca do inglês instrumental com objetivos específicos (ESP - English for Specific Purposes) e as estratégias de leitura.

Palavras-chave: Inglês instrumental. ESP. Estratégias de leitura.

Downloads 590  590  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de Santa Cruz do Sul  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Inquietações de professoras em mudança Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
MARTINS, Letícia Largura

Tendo como ponto de partida as inquietações de um grupo de professoras de línguas estrangeiras e seus questionamentos sobre como tornar o ensino de línguas estrangeiras mais crítico, significativo e transformativo, este artigo tem por objetivo fazer uma reflexão sobre os processos de mudança pelos quais os sujeitos passam em suas trajetórias como profissionais da educação.

Palavras-chave: Identidade. Aprendizagem. Educação. Ensino de línguas estrangeiras. Modernidade. Pós-modernidade.

Downloads 860  860  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista X - UFPR  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Instrução-focada-na-forma, lingualização e aprendizagem de ILE por aprendizes brasileiros Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
VIDAL, Rejane Teixeira

O estudo examina o conceito de lingualização (SWAIN, 2006) em contexto de instrução-focada-na-forma e o seu papel como uma importante ferramenta a ser utilizada por aprendizes de brasileiros de língua estrangeira, sejam avançados ou de nível elementar, se o objetivo é a precisão linguística. Sugere-se que a instrução-focada-na-forma via reflexão consciente sobre uso de língua parece um recurso pedagógico muito atraente para ajudar aprendizes de ILE a aprender a língua-alvo, assim como a desenvolver sua interlíngua.

Palavras-chave: Instrução-focada-na-forma. Produção compreensível. Lingualização. Desenvolvimento da interlíngua. Aprendizagem de ILE.

Downloads 965  965  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal de Minas Gerais  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Interação oral em aulas de leitura de língua inglesa Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
NÓBREGA, Daniela G. A.

O presente trabalho é uma tentativa de discutir até que ponto a interação oral entre professor e alunos na aula de leitura em Língua Inglesa contribui para a construção de significados, e de como tal interação reflete o tipo de leitura adotada nestas aulas.

Palavras-chave: Interação oral. Aulas de leitura em língua inglesa. Processos de ensino e aprendizagem.

Downloads 1803  1803  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Lín  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Internet e ensino de línguas: uma proposta de atividade utilizando vídeo disponibilizado pelo YouTub Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
CARNIN, Anderson; MACAGNAN, Maria Júlia Padilha; KURTZ, Fabiana Diniz

Este artigo é fruto do trabalho desenvolvido pelo projeto de extensão O Ensino de Línguas e a Ressignificação da Prática Docente, realizado por um grupo de professoras do Curso de Letras da UNIJUI, desde o ano de 2006.

Palavras-chave: Ensino de línguas. Tecnologias da informação e comunicação. Proposta didática. YouTube®.

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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Estudo exploratório de uma comunidade no contexto de ensino-aprendizagem de Inglês instrumental Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
DAMIÃO, Silvia Matravolgyi

Com o objetivo de melhor compreender o contexto em que um curso de inglês instrumental está inserido, este trabalho procurou analisar como os alunos de uma faculdade de engenharia, matriculados no curso de inglês instrumental oferecido no primeiro ano de graduação, descrevem e entendem o contexto institucional em que tal curso está inserido, como o comparam ao curso de línguas proposto e como entendem a proposta pedagógica desse curso.

Palavras-chave: Comunidades. Ensino-aprendizagem. Inglês instrumental.

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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Falar inglês é difícil? Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
HAUSMANN, Elisa Probst; MARTINELLI, Diva Rangel

Este artigo provoca algumas reflexões acerca do perfil do aprendiz de inglês, seu interesse e motivação, além de rever o conceito de competências.

Palavras-chave: Bilingue. Falante. Competência. Habilidade da fala. Fluente.

Downloads 701  701  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Linguagem - Revista de Letras, Artes e Comunicação  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Funções do mas em um texto oral-dialogado Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SELLA, Aparecida Feola

Este artigo retrata uma pesquisa sobre o estudo da conjunção ‘mas’, considerando-se a proposta de Ducrot (1984) referente às orientações argumentativas operadas pelo mas.

Palavras-chave: Conversação. Preservação da face. Mas.

Downloads 1085  1085  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Linguagem & Ensino  Site http://
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