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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Aquisição e complexidade em narrativas multimídia de aprendizagem Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira

Este artigo apresenta reflexões sobre a aquisição de língua inglesa, entendida como sistema complexo em uma perspectiva êmica.

Palavras-chave: Aquisição. Pesquisa narrativa. Multimídia. Complexidade.

Downloads 838  838  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Brasileira de Linguística Aplicada  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As ambíguas circunstâncias da representação feminina no conto "A força das circunstâncias", de Willi Popular Versão: 
Atualização:  29/6/2012
Descrição:
CHAVES, Maria Inês

Este trabalho tem por objetivo analisar a representação feminina – mulher ocidental (esposa) e mulher nativa (concubina) – no conto A força das circunstâncias (The Force of Circumstance), de William Somerset Maugham, publicado em 1926.

Palavras-chave: Estudos pós-coloniais. Representação feminina. Colonialismo. Miscigenação. W. Somerset Maugham.

Downloads 935  935  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Eletras - Universidade Tuiuti do Paraná  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As controvérsias raciais em Otelo, de William Shakespeare Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
DE MIRANDA, Célia Arns

O objetivo do trabalho é explorar questões de raça na obra "Otelo", de William Shakespeare.

Downloads 477  477  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal do Paraná  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As crenças e os sistemas de crenças do professor de Inglês sobre o ensino e aprendizagem da líng Popular Versão: 
Atualização:  2/5/2012
Descrição:
KUDIESS, Elisabeth

Este estudo descreveu e interpretou as crenças do professor de inglês sobre o ensino e a aprendizagem da língua estrangeira, particularmente, sobre o ensino da gramática.

Palavras-chave: Crenças e sistemas de crenças. Conhecimento. Inglês como Língua Estrangeira (LE). Cultura de ensino. Ensino centrado na forma.

Downloads 5166  5166  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Linguagem & Ensino  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As faces da comunidade de fala Popular Versão: 
Atualização:  3/9/2013
Descrição:
WIEDEMER, Marcos Luiz

O objetivo deste trabalho é discutir a noção de comunidade de fala e suas implicações na pesquisa sociolinguística, mostrando que esta pode ser ampliada, e que outros construtos teóricos podem contribuir em uma pesquisa variacionista, como as de redes sociais e comunidade de prática.

Palavras-chave: Variação. Sociolinguística. Comunidade de fala.

Downloads 393  393  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Linguagem - Revista de Letras, Artes e Comunicação  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As limitações cognitivas de fluxo de informação verificadas no momento da fala e sua relevância para Popular Versão: 
Atualização:  3/9/2013
Descrição:
BLASQUES, Fernanda

O trabalho aqui apresentado tem como principal objetivo demonstrar os diferentes processos ocorridos na mente do falante ou ouvinte de certo idioma quando os mesmos manipulam “informação dada” e “informação nova”, “tópicos” e “comentários”, “sujeitos” e “predicados”, assim como “unidades de entonação”, “orações”, “sentenças” e “parágrafos”; ou seja, manifestações básicas de processos cognitivos que não podem ser compreendidas inteiramente a menos que se compreendam os fenômenos psicológicos por meio dos quais elas se manifestam.

Downloads 868  868  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Online de Literatura e Linguística - UFPE  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!As vozes de uma política de ensino de língua estrangeira moderna na educação básica no Estado do Par Popular Versão: 
Atualização:  5/10/2011
Descrição:
CHAGURI, Jonathas de Paula

Os objetivos maiores deste estudo são estudar e examinar o modo como se configuram os aspectos políticos da política de ensino de línguas estrangeiras (LE) no ensino fundamental dos anos finais da rede pública de ensino do Estado do Paraná, a partir dos princípios propostos por um documento oficial que norteia a prática dos professores e a apropriação do conhecimento pelos alunos – Diretrizes Curriculares da Educação Básica – Língua Estrangeira Moderna (DCE-LEM).

Palavras-chave: Política linguística. Educação básica. Dialogismo. Polifonia.

Downloads 318  318  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Acta Scientiarum  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Atividades de formação continuada em um centro de recursos para professores de inglês Popular Versão: 
Atualização:  16/9/2011
Descrição:
CEZAR, Raquel Plaça Cezar e ALONSO, Talitha

Este trabalho tem como objetivo expor a experiência do Programa NAP de extensão, um projeto voltado para a melhoria do ensino de inglês em escolas públicas.

Palavras‐chave: Ensino de inglês. Desenvolvimento profissional. NAP.

Downloads 569  569  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista ao Pé da Letra - UFP  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Atualização de estudo sobre a identidade profissional dos professores de língua inglesa no contexto  Popular Versão: 
Atualização:  6/12/2011
Descrição:
EL KADRI, Michele

O objetivo deste trabalho é atualizar o estudo bibliográfico de pesquisas que abordam a questão da identidade profissional do professor de língua inglesa no Brasil realizado em 2007 por Quevedo-Camargo e Ramos (no prelo), por meio de levantamento eletrônico.

Palavras-chave: Levantamento bibliográfico. Identidade. Professores de língua inglesa.

Downloads 370  370  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista X - Universidade Federal do Paraná  Site http://
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Categoria: Inglês Artigos
Fazer Download agora!Brazil, January 1st, 1502, ou a descoberta do Brasil segundo Elizabeth Bishop Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PRZYBYCIEN, Regina

O objetivo do trabalho é analisar o poema January 1st, 1502, de Elizabeth Bishop.

Downloads 427  427  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal do Paraná  Site http://
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