ASSIS, Arthur

O presente texto oferece uma interpretação de Do Império à República, o livro de Sérgio Buarque de Holanda que reconta a história política brasileira da segunda metade do século XIX. Baseando-se em conceitos desenvolvidos pelo teórico da história Jörn Rüsen, o artigo detém-se particularmente em três aspectos do referido livro: os artefatos teóricos que presidem a interpretação da crise da Monarquia brasileira, os padrões narrativos que dão suporte à constituição de sentido sobre essa experiência do passado, bem como o contexto atual de orientação que serviu de parâmetro de significado/sentido à interpretação e à representação. Esta análise pretende ilustrar que a teoria da história é não só um meio para explorar abstratamente as complexas questões ligadas à produção do conhecimento histórico, mas também uma ferramenta para a obtenção de imagens concretas acerca da prática intelectual dos historiadores profissionais.

Palavras-chave: Teoria da história. Historiografia. Jörn Rüsen. Sérgio Buarque de Holanda.

LEANDRO, José Augusto

O presente artigo destaca que a farinha de mandioca constituiu a principal atividade de trabalho e a principal referência alimentar dos trabalhadores rurais da comarca de Paranaguá na segunda metade do século XIX. Com base na análise de um conjunto de inventários do período 1849-1887, é possível afirmar a existência de um modo de vida rural na comarca pautado pela quase onipresença da cultura material da farinha de mandioca.

Palavras-chave: Farinha de mandioca. Cultura material. Comarca de Paranaguá.

TOMAZ, Paulo Cesar

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a formação da cidade de Maringá, analisando seu desenvolvimento a partir da influência da Companhia Melhoramentos Norte do Paraná. Maringá formou-se através de um acurado processo de re-ocupação da região conhecida como Norte do Paraná, sendo o resultado último de um cuidadoso planejamento da citada empresa, que exerceu suas atividades comerciais através do planejamento, loteamento e venda das terras.

Palavras-chave: Re-ocupação. Norte do Paraná. Cidade de Maringá.

GIL, Natália de L.

O presente artigo pretende contribuir para a reflexão acerca das estatísticas educacionais como fonte para as pesqui­sas em História da Educação. Buscou-se aqui, principalmente, desvelar a maneira pela qual foram produzidas, no âmbito central, as estatísticas educacionais referentes ao período de 1871 a 1931. Foram analisados relatórios oficiais – da Diretoria Geral de Estatística – e repertórios estatísticos editados por aquela repartição, onde se buscou localizar as recomendações e definições para a realização dos trabalhos. Pretendeu-se, problematizando as fontes documentais de estatística educacional e suas interpretações mais comuns, diminuir o desconhecimento sobre a origem de números escolares, que, eventualmente, são utilizados em pesquisas atuais sem o conveniente exame crítico.

Palavras-chave: História da Educação. Estatísticas escolares. Fontes históricas.

MONTEIRO, Francisco Gleison da C.

Este texto é fruto de uma experiência desenvolvida com alunos das 8 a séries do Colégio Ateneu. O principal objetivo foi propor e apresentar uma reflexão sobre a produção cinematográfica como via de acesso ao conhecimento da História e pontuar alguns elementos considerados importantes para discutir as abordagens teórico-metodológicas para o uso de filmes como instrumento pedagógico e dinamizador de questões pertinentes ao ensino-aprendizagem.

Palavras-chave: Produção cinematográfica. Sala de aula. História.

MACARINI, José P.

Este artigo busca contribuir para um conhecimento mais aprofundado da política econômica da ditadura militar, concentrando-se num período tratado na literatura de uma forma indevidamente generalista — qual seja, o governo Costa e Silva, caracterizado pelo início da retomada do crescimento e por inflexões na condução da política econômica. Procura-se mostrar que a política econômica do regime experimenta uma importante reorientação em relação ao governo Castello Branco, procedendo-se a uma tentativa de síntese da perspectiva heterodoxa que então tornou-se dominante. Entretanto, é equivocado projetar linearmente sobre todo o período o ideário heterodoxo manifestado durante 1967-1968: com efeito, após o AI-5, durante o ano de 1969 a política econômica obedece a um movimento muito distinto, o qual é objeto de uma detalhada reconstituição.

Palavras-chave: Brasil. Ditadura militar. Política econômica.

SILVA, Rogério Souza

A revista Anauê! (1935-1937), uma publicação mensal de grande circulação nacional, teve como meta a divulgação dos princípios da Ação Integralista Brasileira (AIB) de maneira didática. No seu primeiro número isso surge de forma bastante clara: "Com o objetivo de divulgar, em linguagem acessível a todos, a doutrina integralista". A educação do olhar dos leitores desse periódico era algo essencial, por isso várias imagens fotográficas e desenhos estavam presentes em cada uma de suas edições. Em suas páginas, todos esses fatores confluíam na imagem redentora de Plínio Salgado, apresentado como a solução para os problemas que o Brasil vivia na década de 1930. Seus discursos e imagens buscavam uma divinização do movimento e do seu líder, além de uma reinvenção do passado histórico brasileiro.

Palavras-chave: Discursos. Imagens. Reinvenção. Política.

COSTA, Carina G. Ferro da & SERGL, Marcos J.

Muito se fala sobre a ditadura militar brasileira, mas pouca certeza se tem do que realmente acontece nesse período. Partindo do princípio da arte como reflexo da sociedade, a presente pesquisa busca identificar como é a sociedade nesse período (1964-1984), bem como perceber o processo de crítica da classe artística, por meio da análise de mensagens subliminares embutidas nas canções de protesto de um compositor específico, ícone na luta contra a ditadura, Francisco Buarque de Holanda: o Chico Buarque.

Palavras-chave Chico Buarque de Holanda. Ditadura militar brasileira. Mensagens Subliminares.

NAPOLITANO, Marcos

Após o Ato Institucional no5, instrumento legal promulgado em fins de 1968 que aprofundou o caráter repressivo do Regime Militar brasileiro implantado quatro anos antes, houve um corte abrupto das experiências musicais ocorridas no Brasil ao longo dos anos 60. Na medida em que boa parte da vida musical brasileira, naquela década, estava lastreada num intenso debate político-ideológico, o recrudescimento da repressão e a censura prévia interferiram de maneira dramática e decisiva na produção e no consumo de canções. A partir de então, os movimentos, artistas e eventos musicais e culturais situados entre os marcos da Bossa Nova (1959) e do Tropicalismo (1968) foram idealizados e percebidos como a balizas de um ciclo de renovação musical radical que, ao que tudo indicava, havia se encerrado. Ao longo deste ciclo, surgiu e se consagrou a expressão Música Popular Brasileira (MPB), sigla que sintetizava a busca de uma nova canção que expressasse o Brasil como projeto de nação idealizado por uma cultura política influenciada pela ideologia nacional-popular e pelo ciclo de desenvolvimento industrial, impulsionado a partir dos anos 50.

MARCELINO, Douglas Attila

Este artigo divide-se em três partes. Na primeira, abordamos questões relacionadas à ritualização do poder e às projeções de uma memória política nacional na história recente, refletindo sobre a constituição de um campo de estudos que ainda não se consolidou na historiografia. Na segunda, analisamos a morte de Tancredo Neves como um momento ímpar para a análise da constituição de uma concepção de identidade nacional. O instrumento escolhido para reflexão foi um programa de televisão exibido no dia do falecimento do presidente eleito. Por fim, apresentaremos algumas questões teóricas importantes, inclusive para um futuro aprofundamento da pesquisa.

Palavras-chave: Tancredo Neves. Memória política. Identidade Nacional. Televisão.