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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!O fonograma como fonte para a pesquisa histórica sobre música popular – problemas e perspectivas Popular Versão: PDF
Atualização:  27/9/2013
Descrição:
NAPOLITANO, Marcos

Os estudos de música popular urbana e comercial frequentemente colocam um desafio de ordem metodológica singular ao pesquisador. Este desafio consiste em articular o conhecimento acumulado pela musicologia e pelos estudos centrados na análise da notação e da performance musicais tradicionais com a análise do fonograma. Entendemos o fonograma em dois níveis: o resultado de um processo técnico de registro sonoro e o suporte comunicacional e comercial para a realização da música popular na sociedade. Nesta intervenção, pretendemos discutir os problemas metodológicos e as possibilidades de pesquisa em torno do fonograma, a partir da experiência de pesquisa dentro do campo da história sociocultural da música popular.

Palavras-chave: Música popular. História. Fonograma. Performance musical

Downloads 856  856  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma MusiMid   Site http://musimid.mus.br/biblioteca.htm
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!Origem dos movimentos islâmicos revolucionários  Popular Versão: PDF
Atualização:  27/9/2013
Descrição:
MILMAN, Luis

O problema do islamismo radical apresenta aspectos históricos multicausais e pouco se discute sobre suas características na mídia brasileira. Desde o fim do Império Otomano, oficialmente extinto em 1924, o mundo árabe fragmentou-se em movimentos nacionais que lutavam contra o controle imperialista franco-britânico na região. A partir do final da década de 20, o sionismo foi considerado um movimento intruso em meio às aspirações nacionalistas árabes. Na medida em que o nazifascismo tornava-se uma poderosa força política na Europa, grande parte das lideranças nacionalistas árabes dos recém criados Síria, Transjordânia, Líbano, Iraque e Arábia Saudita, assim como as lideranças palestinas, viam nos nazistas e fascistas potenciais aliados contra o imperialismo anglo-francês, que controlava a região até o início da II Guerra Mundial.

Downloads 848  848  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista Espaço Acadêmico - UEM  Site http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!O Descobrimento do Brasil (1937): uma leitura histórica do primeiro filme educativo ... Popular Versão: PDF
Atualização:  21/11/2013
Descrição:
BEZERRA, Carolina C.
A escolha das imagens como objeto de estudo, deve-se à sua importância na sociedade atual e, também, à sua presença nos temas e preocupações educacionais. Portanto, justifica-se pela relevância que o assunto apresenta, seja para a educação, enquanto forma de organização e transmissão de conhecimento, seja para a sociedade, receptora e reprodutora destes sabere.
Segundo Pierre Bourdieu, “a experiência das pessoas com o cinema contribui para desenvolver o que se pode chamar de competência para ver, isto é, uma certa disposição, valorizada socialmente, para analisar, compreender e apreciar qualquer história cinematográfica”. Mas Bourdieu entende, também, que essa competência não é adquirida apenas se vendo filmes. Toda atmosfera cultural em que as pessoas estão inseridas, lhes permite desenvolver determinadas maneiras de lidar com os produtos culturais.

Downloads 836  836  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma ANPUH  Site http://www.anpuh.org/simposionacional
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!História, Estado e Educação: uma leitura sobre o Estado brasileiro (1971-2000) Popular Versão: PDF
Atualização:  26/9/2013
Descrição:
GONÇALVES, Nadia Gaiofatto

O artigo apresenta alguns resultados de pesquisa realizada sobre se e como o tema Estado e Educação foi abordado na produção acadêmica brasileira, no período compreendido entre 1971 a 2000. Foram pesquisados cinco Anais de Associações Nacionais de Pós-Graduação e Pesquisa e quinze periódicos, das áreas de Educação, Economia, Administração, História, e Ciências Sociais. Buscou-se compreender as perspectivas das áreas, considerando-se o contexto histórico das décadas em que os trabalhos foram produzidos, e evidenciando seus nexos, contribuições e limitações. Neste artigo, é abordada a caracterização do Estado brasileiro, pelos autores dos trabalhos investigados, em especial quanto a três referências principais, que aparecem ao longo de todo o período: Estado capitalista/reprodutor da ordem social; Estado autoritário/centralizador; e Estado ineficiente/omisso, buscando-se compreendê-las em relação ao contexto histórico.

Palavras-chave: Estado. Educação básica. Políticas educacionais. Produção acadêmica. História da Educação.

Downloads 831  831  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Educar em Revista - UFPR  Site http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!Nas Entranhas da(s) Cidade(s) Resistências à organização capitalista da vida urbana Popular Versão: PDF
Atualização:  27/9/2013
Descrição:
RUDY, Cleber

O presente artigo visa tecer algumas considerações sobre o movimento squatter no Brasil. Movimento este, que na senda da contracultura européia dos anos 60, manifestava ressonâncias no meio urbano brasileiro, décadas depois através das perspectivas anarco-punks, que projetavam alternativas a organização urbana capitalista, a partir da "expropriação" de casas e demais espaços desocupados ou abandonados.

Palavras-chave: Punks. Anarquismo. Cidades.

Downloads 821  821  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma História Agora  Site http://www.historiagora.com/
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!Leitura e uso das fontes no ensino de História Popular Versão: PDF
Atualização:  26/9/2013
Descrição:
TOMAZ, Paulo C.

Esta comunicação tem por objetivo analisar as principais correntes historiográficas no estudo de História, tais como o Positivismo, o Marxismo e a História Nova, buscando compreender como essas correntes historiográficas trataram a leitura, a interpretação e o uso das fontes para a compreensão dos acontecimentos históricos. Objetiva igualmente analisar o enfoque dado a esse assunto no ensino de História no Brasil, tendo como base de análise os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de 5ª a 8ª séries, cuja finalidade é também capacitar o aluno a "dominar procedimentos de pesquisa escolar e produção de textos, aprendendo a observar e colher informações de diferentes paisagens e registros escritos, iconográficos, sonoros e materiais." (PCN,1998).

Palavras-chave: Correntes historiográficas. Leitura e uso das fontes. Ensino de História

Downloads 818  818  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma ALB  Site http://alb.com.br/arquivo-morto/edicoes_anteriores/anais16/sem07pdf/sm07ss05_07.pdf
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!Fotografia e cidade Popular Versão: PDF
Atualização:  26/9/2013
Descrição:
POSSAMAI, Zita Rosane

Desde a invenção da fotografia, a cidade continua sendo um dos objetos preferidos pelos fotógrafos. Por ser considerada capaz de registrar fielmente a realidade, à fotografia foi dada a tarefa de documentar as transformações urbanas ocorridas ao longo do tempo. Mais do que espelho da realidade, as vistas urbanas se constituíram em veículos propagadores de um imaginário de modernidade, de acordo com o olhar dos produtores visuais da cidade. O estudo de caso da relação de Porto Alegre com a fotografia, objeto deste artigo, mostra como as cidades brasileiras, guardadas as peculiaridades temporais e espaciais, apresentaram certa sintonia nesse processo.

Palavras-chave: Cidade. Fotografia. Imaginário.

Downloads 811  811  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Revista ArtCultura - UFU  Site http://www.artcultura.inhis.ufu.br/
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!A Ditadura Militar e a proletarização dos professores Popular Versão: PDF
Atualização:  23/9/2013
Descrição:
BITTAR, Marisa; FERREIRA JÚNIOR, Amarilio

Este artigo aborda as transformações ocorridas no magistério durante o regime militar (1964-1985), mostrando que a sua origem deixou de ser exclusivamente as classes médias urbanas e frações das elites, passando a constituir-se também das camadas populares. Ocorreu, assim, um processo de mobilidade tanto ascendente quanto descendente, pois os que tinham origem nos “de cima” se proletarizaram enquanto os de origem popular ascenderam a uma profissão da classe média. A nova categoria, formada por essas duas frações, foi submetida a condições de vida e de trabalho determinadas pelo arrocho salarial. Analisamos este fenômeno tomando por base a Confederação dos Professores Primários do Brasil, que, por força das reformas educacionais da ditadura, cresceu numericamente e se transformou na Confederação dos Professores do Brasil. A profissão, em decorrência dessa rápida e profunda transformação, passou a sofrer uma crise de identidade – a meio caminho da proletarização e do exercício intelectual.

Palavras-chave: Ditadura militar. Professores. Sindicalismo.

Downloads 809  809  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Educação & Sociedade - Unicamp  Site http://www.cedes.unicamp.br/rev_apresentacao.htm
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!Festas religiosas: a materialidade da fé Popular Versão: PDF
Atualização:  26/9/2013
Descrição:
JURKEVICS, Vera Irene.

Este artigo procura refletir acerca de algumas questões do universo das práticas religiosas tidas como populares e suas representações simbólicas do sagrado. Essas manifestações de religiosidade popular apontam um trânsito contínuo e intenso entre o institucional e o desclericalizado. Para exemplificação desta dinâmica, analisaremos a demarcação de um tempo coletivo e a construção de uma identidade, de um sentido de pertença aos participantes das Folias de Reis, da Festa do Divino Espírito Santo e do Círio de Nazaré. Redescobertas, revisitadas e revitalizadas como um rico campo de investigações, as festas religiosas têm possibilitado muitos olhares a essas expressões de fé.

Palavras-chave: Festas religiosas. Sagrado. Fé.

Downloads 806  806  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma História: Questões & Debates - UFPR  Site http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/historia
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Categoria: História Artigos
Fazer Download agora!O Cinema como fonte histórica na obra de Marc Ferro Popular Versão: PDF
Atualização:  8/11/2013
Descrição:
MORETTIN, Eduardo V.

Este artigo analisa o lugar que o cinema ocupa como fonte histórica na obra de Marc Ferro. Além de examinar a relação entre história e o cinema em seus textos, ele também sistematiza as noções que comandam a reflexão de ferro sobre o tema. Por último, ressalta a maneira pela qual se efetiva esta relação por meio do estudo de alguns casos concretos, como os filmes feitos durante o período da República de Weimar.

Palavras-chave: cinema, história, Marc Ferro.

Downloads 806  806  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma História: Questões e Debates - UFPR  Site http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/historia
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