MARQUES JUNIOR, Nelson Kautzner

Os objetivo da revisão foi explicar sobre as altas temperaturas. Esta revisão foi dividida em quatro fases possuindo o conteúdo da fisiologia das altas temperaturas, vestimenta para o calor, aclimatação e reposição hídrica. Conclui-se que este estudo é importante para diversos profissionais da Educação Física.

Palavras-chave: Calor. Exercício. Treino. Altas temperaturas.

ROBLE, Odilon José

Com base em uma reflexão de caráter filosófico e educacional, busca-se traçar uma compreensão do fenômeno tempo quando tratamos de observá-lo no âmbito atual da educação e da educação física escolar. Para tanto, observa-se a tendência de aceleração e de não-permanência dos fenômenos e como isso projeta-se para perspectivas educativas e para uma noção de corpo e de atividade física presentes no ambiente da Educação Física Escolar. A influência de modelos midiáticos e, em especial, das novas formas de comunicação e tecnologia são também identificadas como fatores atuantes nesse imaginário sobre o tempo.

Palavras-chave: Tempo. Educação. Corpo. Educação Física escolar. Sensibilidade.

FERREIRA, Alexandre; BERGAMIN, Renata Aparecida; GONZAGA, Tatiana Lima

O presente estudo teve como objetivo avaliar o tipo físico atual através do IMC e %G e verificar o nível de percepção e satisfação individual da imagem corporal, numa amostra de bailarinas adolescentes praticantes de Dança Moderna. Para tal, 16 bailarinas de uma academia da cidade de Campinas foram submetidas a avaliações antropométricas e a aplicação do Questionnarie-BSQ e a escala proposta por Stunkard et al, (1983). Os resultados encontrados evidenciam que 50% das bailarinas se encontram com o IMC normal e a outra metade abaixo do padrão de normalidade e, em relação ao %G a maioria está dentro da faixa normal, porém 43,75% estão abaixo. Ao verificar os dados subjetivos (BSQ e silhuetas), apesar dos anteriores, percebe-se que há uma busca por uma silhueta mais magra e insatisfação com a forma de seus corpos.

Palavras-chave: Bailarinas. Adolescentes. Imagem corporal. Percepção individual. Distorção.

MARIA, Thiago Sant; ARRUDA, Miguel de; HESPANHOL, Jefferson Eduardo

O objetivo deste estudo foi verificar as alterações do desempenho da força explosiva após 4 semanas de período competitivo em futebolistas do sexo masculino da categoria sub-20. A amostra foi composta por 25 futebolistas do sexo masculino (18,38±0,41anos, 74,49±6,28kg, 178,38±5,64cm, para a pré-competição; 18,58±0,41anos; 75,19±6,79kg, 178,38±5,64cm para após-competição). As variáveis estudadas foram: força explosiva (FE), explosiva elástica (FEE) e explosiva elástica reflexa (FEER). As medidas foram realizadas no início e no final do período de 4 semanas de competição do campeonato Taça São Paulo de Juniores. O desempenho dessas variáveis foi mensurado através dos testes de salto verticais com meio agachamento partindo de uma posição estática (SJ), teste de salto vertical com contramovimento sem a contribuição dos membros superiores (CMJ) e o teste de saltos verticais contínuos com duração de 5 segundos sem a contribuição dos joelhos e membros superiores (CJ5s). Os dados foram analisados através da estatística descritiva, delta percentual e do teste “t” para amostras dependentes. O nível de significância utilizado foi de p<0,05. Entre o antes e após a competição não foi possível verificar mudanças estatisticamente significantes nos desempenhos da FE (p=0,7705) e da FEE (p=0,7588), apresentando uma diminuição nos desempenhos da FE de 0,54±3,98% e da FEE de 0,60±2,96%. No entanto, observaram-se mudanças estatisticamente significantes para a FEER de 4,63±2,38% (p=0,0342) após o período de competição. Esses resultados sugerem que houve uma diminuição no desempenho da FE e FEE e um aumento da FEER na categoria sub-20 após 4 semanas de competição.

Palavras-chave: Futebol. Treinamento esportivo. Força explosiva.

RUSH, Sabrina Gomes de Souza; SOUZA, Luciano Dias de Mattos, MELLET, Luciana Gulles; WENDT, Guilherme Welter; ARGIMON, Irani Iracema de Lima

O presente artigo teve como objetivo avaliar a influência das práticas de atividades físicas e de lazer na qualidade de vida de idosos. A amostra foi composta por 113 idosos, que integravam um projeto para pessoas de 60 anos ou mais, no interior do estado do Rio Grande do Sul. Os resultados indicam que existe correlação entre as práticas realizadas com o grau de instrução. Verificou-se, ainda, que os idosos que adotaram um estilo de vida mais ativo utilizaram menos medicamentos, percebem sua saúde de forma positiva e apresentaram escores superiores na maioria dos domínios do Whoqol.

Palavras-chave: Envelhecimento. Qualidade de vida. Atividades físicas. Atividades de lazer.

MANTOVANI, Thiago Villa Lobos et all

O objetivo do presente trabalho foi avaliar a antropometria e a velocidade do limiar anaeróbio (VELAN) de futebolistas jovens em dois momentos diferentes. 37 jogadores (18 da categoria Sub-15 e 19 Sub–17) foram submetidos a avaliação e nenhuma diferença estatística foi encontrada entre as categorias. Na categoria Sub-15 a somatória de dobras apresentou diferença estatística significante (pré vs. pós) e na categoria Sub-17 todas as variáveis, exceto índice de massa corporal, apresentaram diferença significativa (pré vs. pós). Os fatores que mais influenciam a melhora da composição corporal e da aptidão física para jogadores de categoria de base parecem ser o nível maturacional, o estágio pré-treinamento dos atletas e a interdependência do volume e da intensidade do treino.

Palavras-chave: Composição corporal. Velocidade de limiar anaeróbio. Futebol.

ALMEIDA, Alexandre Gomes de

A atividade física e o exercício regular melhoram a saúde, a capacidade funcional, a qualidade de vida e a independência do idoso. Nesse contexto, surge o Handebol Adaptado para pessoas idosas (Handebol para 3a Idade) como mais uma alternativa a ser oferecida para essa população. No presente trabalho, serão apresentados os conceitos, histórico e regras do Handebol adaptado para pessoas idosas, a fim de disponibilizar subsídios para implantação de programas atividade física generalizada que incluam esse esporte. O Handebol para 3a Idade pode ser considerado uma atividade inclusiva, já que as regras adaptadas respeitam as características do idoso e conferem ao jogo um caráter altamente motivador. Demonstrou também ser um esporte adaptado com boa aceitação, pois tem despertado o interesse de vários setores da sociedade.

Palavras-chave: Handebol. Esporte Adaptado. Terceira Idade.

BAHIA, Mirleide Chaar; FIGUEIREDO, Silvio Lima

A cidade representa formas múltiplas de exercício de poder, de ocupação do espaço e de apropriação de seus recursos e, por isso, locus de tensão, de competitividade e de diferenciações que afetam a organização social no seu conjunto. As cidades na Amazônia, e Belém como um de seus expoentes, vêm passando por processos contínuos de transformação onde há escassez de parques e áreas de lazer; as unidades de conservação não oferecem segurança e têm infra-estrutura precária e o acesso às poucas áreas verdes é restrito. Sem políticas públicas voltadas à resolução desses problemas, Belém tende a se transformar em uma cidade com poucas áreas de lazer arborizadas. Também é necessário refletir até que ponto os espaços públicos adquirem “tons” de privados ou “turistificados”. Algumas ações vêm sendo implementadas, no que se refere às áreas de lazer e outras que fazem interface com o mesmo, mas há necessidade de aprofundar estudos na área. A pesquisa ora apresentada em resultados parciais tem como objetivo levantar a relação entre as áreas verdes e de lazer em Belém e a localização e utilização das mesmas, além dos discursos de suas implementações, percebendo como as áreas mais recentes foram criadas sob o discurso da implementação do turismo, mas com objetivos de atender as elites da cidade, deixando a periferia com poucas opções e qualidade menor.

Palavras-chave: Lazer. Instalação. Políticas. Ecologia. Parque.

FURTADO, Roberto Pereira

Como o lazer se constitui como um importante aspecto da organização da produção da mercadoria vendida pela academia de ginástica é intenção desse trabalho explicitar. Trata-se de um recorte de uma pesquisa que visou compreender a organização da produção em academias de ginástica e a inserção do professor de Educação Física no processo. Foi realizada uma pesquisa de campo sistematizada, utilizando-se de observação, análise de documentos e entrevistas com professores de ginástica, musculação e coordenadores de seis academias da cidade de Goiânia. Compreendeu-se que mudanças significativas vêm ocorrendo em academias de ginástica acompanhando as mudanças no mundo do trabalho de uma maneira geral. As academias, dentre outras coisas, tornam-se um espaço onde o convívio social, a diversão e o entretenimento ganham maior evidência e exigem que o professor contribua com isso.

Palavras-chave: Academias de Ginástica. Lazer. Trabalho.

RIBEIRO, Rafael Soncin et al

O objetivo deste estudo foi comparar o Somatotipo, Força Explosiva, Velocidade, Resistência Anaeróbica e Aeróbica entre atletas Semiprofissionais e Profissionais da categoria Sub-20. Para tanto, 20 atletas separados nos 2 grupos realizaram os seguintes testes com suas variáveis: Somatotipia (Endomorfia, Mesomorfia e Ectomorfia); Salto Vertical sem Contra-Movimento; Teste de Corrida de Velocidade de 30 metros; Running-based Anaerobic Sprint Test e Yo-yo Intermitent Recovery test. Ambos os grupos assumiram predominância somatotípica de “Mesomorfo Equilibrado”, e demonstraram a importância da Massa Corporal como uma variável a ser relacionada na obtenção da Força Explosiva. Assim, consideramos o Somatotipo e o Condicionamento Físico contribuintes para o melhor desempenho das funções técnico e táticas dos jogadores.

Palavras-chave: Somatotipo. Força Explosiva. Velocidade. Resistência Anaeróbica. Resistência Aeróbica.