SILVA, Kelly Samara da, NAHAS, Markus Vinicius, HOEFELMANN, Luana Peter et al.

Este estudo teve como objetivo determinar a associação do índice de massa corporal (IMC) com os níveis de atividade física (AF) e comportamentos sedentários (assistir TV, usar computador ou jogar videogames) em adolescentes de escolas públicas do Estado de Santa Catarina (15-19 anos; n = 5.028). Métodos: As informações foram coletadas por meio de questionário desenvolvido e validado para adolescentes.

Palavras-chave: Sobrepeso. Obesidade. Atividade física. Computador. Televisão. Adolescente.

MARTINS, Raphaell Moreira

Foi aplicado no colégio Brasil entre os dias 10 á 13 de novembro de 2007, o projeto: Atividade física e alimentação saudável dentro da escola: critérios básicos para a diminuição da obesidade entre os adolescentes. Com o intuito de comentar a patologia obesidade e conceitos básicos sobre alimentação saudável, foi aplicada também uma caminha pelas ruas que circundam o colégio e um banquete com frutas que os próprios alunos trouxeram de suas casas, para proporcionar a atividade física e a alimentação saudável. Um dos objetivos do projeto era calcular o IMC (índice de massa corporal) dos alunos do Ensino Fundamenta II que compreende do 6º ano ao 9º ano. Utilizamos o protocola da OMS (organização mundial da saúde) ao comentar que o IMC.Foram utilizados 30 alunos do Ensino Fundamental II, onde 21 alunos ou 70% do grupo de amostra estão com a faixa do peso normal, já 8 alunos ou 21% do grupo de pesquisa estão abaixo do peso. E 1 aluno, ou seja, 3% do grupo de pesquisa apresentou Obesidade tipo 1. Concluímos no que foi mais salutar no projeto, a importância da alimentação e atividade física para o controle da obesidade, um resultado importante foi a média de 70% dos alunos pesquisados estarem na faixa normal de IMC. A escola tem como função formar futuros cidadãos, e os temas abordados trabalham com os futuros cidadãos com saúde e com consciência no que importante para manter uma vida sadia.

Palavras-chave: Obesidade. Adolescência. Teste de IMC.

MERCURI, Nora; ARRECHEA, Viviana

A atividade física é um fator importante do tratamento do diabetes mellitus, e contribui para melhorar a qualidade de vida do portador de diabetes. Mais, ainda, atuando preventivamente e implantando um programa de promoção da atividade física, dieta sã e equilibrada, assistência médica, educação do paciente e da equipe sanitária, pode se reduzir significativamente a incidência do diabetes do tipo 2 e das complicações associadas.

SEGUNDA, Eliane; ANZUATEGUI, Yassin S. Lorene; FRASSON, Antonio Carlos

Tem-se que o homem ao adotar um estilo de vida sedentário promove em sua estrutura orgânica uma baixa capacidade de oxidação de gorduras e o consumo de uma dieta hiperlipídica virá instalar depósitos de gordura de maneira sinérgica.
Este fato, de uma certa maneira, oportunizara um desiqulibrio na composição organica do homem. O tecido muscular, considerado o maior tecido do corpo humano, no seu acionamento implica irá implicar em gasto calórico. Assim, para que a construção e a manutenção desse tecido esteja preservado, o organismo precisa o mínimo possível de massa muscular e certa quantidade de tecido adiposo.

NETTO, Francisco dos Santos Ribeiro; FANTINI, Luciano; TAGLIATI, Juliano; NOVO JR. Jose Marques

Vários estudos têm indicado que devido à morbidade e à redução da expectativa de vida associadas à presença de fraturas, a intervenção mais apropriada é a prevenção da osteoporose. No entanto, entendemos que dentre as ações médicas, temos as intervenções específicas seguidas de algumas orientações que sugeriram mudanças de hábitos de vida. Ao profissional de Educação Física caberia, portanto, a prescrição de atividades físicas de tal modo a estimular a remodelação óssea por sobrecarga mecânica, menos em alguns casos restritos. Por conta dessa necessidade de intervenção multiprofissional, a adoção e a instituição de medidas gerais de saúde pública poderiam beneficiar toda a população. Dados do IBGE de 1994 estimavam que no ano 2000 teríamos uma população de osteoporóticos em torno de 4,3 milhões, decorrentes da ausência de programas de prevenção. Porém, é necessário que haja uma metodologia de avaliação física do osteoporótico para que essa prevenção e tratamento sejam bem-feitos. Por isso, tivemos como objetivo revelar alguns dos requisitos necessários à atuação do profissional de Educação Física na prevenção da osteoporose por meio da avaliação para uma prescrição mais eficaz da atividade física.

Palavras-chave: Osteoporose. Atividade física e avaliação.

TASSITANO, Rafael Miranda; et al.

O estudo teve como objetivo revisar a literatura sobre estudos na área de atividade física e comportamentos sedentários em adolescentes brasileiros. Revisão sistemática da literatura. A busca foi realizada em bases de dados eletrônicas e lista de referência dos artigos identificados. Os seguintes descritores, nas línguas portuguesa e inglesa,
foram utilizados: “exercício”, “esforço físico”, “aptidão física”, “esportes”, “atividade motora”, “atividade física”, “metabolismo energético”, “conduta de saúde”, “estilo de vida”, “fatores de risco”, “adolescente”, “adolescência”, “juventude” e “estudantes”. A busca eletrônica inicial resultou em 653 manuscritos.

Palavras-chave: Atividade motora. Exercício. Atividades de lazer. Adolescente. Brasil.

PIRES, Bruno Rodrigues

Esse artigo trata do conhecimento de Atividade Física em Promoção à Saúde, trazendo uma nova proposta para ser trabalhada no ambiente escolar. Para tanto, o presente artigo é composto de um apanhado histórico sobre a Educação Física, que se mostrou numa fase de conflitos políticos e filosóficos tentando desta forma mostrar a origem das discussões entre os profissionais que eram adeptos à escola e aqueles que a negavam. Deste conflito gerou-se uma confusão entre os conteúdos e matriz epistemológica implicando assim numa negação deste conhecimento por teóricos marxistas. Com este pressuposto, surge a proposta desse artigo de se trabalhar com os conhecimentos de atividade física e saúde numa perspectiva dialética, além de quebrar com estigmas e confusões entre conhecimento e matriz epistemológica.

Palavras-chave: Atividade física. Saúde. Conhecimento, Matriz epistemológica.

FLORES, Deise Alini Gross

A atividade física apresenta diversos efeitos benéficos ao organismo, a uma melhor promoção saúde para a população. Desta forma, a participação em programas de atividades físicas é uma maneira na redução e prevenção de inúmeras patologias. Destacando-se em um contexto de saúde publica, pode-se observar um aumento de mortalidade causado por doenças crônicas degenerativas (DCD). Assim, esta pesquisa tem o cunho objetivo investigar número/mês de medicamentos fornecidos por uma distribuidora (farmácia) no município de Cachoeira do Sul. Os resultados permitem concluir que a um número significativo de medicamentos fornecidos às pessoas quais possuem estas patologias: obesidade: 2 medicamentos; diabetes: 108; hipertensão arterial: 464; osteoporose: 22; e artrite: 62. Neste contexto a participação em programas de AF melhora a qualidade de vida e é de suma importância para prevenção e tratamento das DCD.

Palavras-chave: Doenças Crônicas Degenerativas (DCD). Atividade física (AF).

MUNHOZ, Janaina de Freitas; JUNIOR GONÇALVES, Luiz

As Atividades Físicas de Aventura na Natureza (AFANs) estão cada vez mais presentes no lazer das pessoas. Para melhor entendimento de como estas atividades se instalaram e se desenvolvem na região de São Carlos, realizou-se estudo com dois grupos, Grupo Alpino Excursionista (GAE) e Centro Universitário de Montanhismo e Excursionismo (CUME). Utilizando como metodologia a História Oral, identificou-se o processo de constituição dos dois grupos, sua influência na divulgação das AFANs (atividades e técnicas) na região, bem como o desenvolvimento pessoal dos participantes sobre respeito ambiental.

Palavras-chave: Lazer. Aventura. Montanhismo.

SILVA, Renata Laudares

A proposta deste capítulo é a focalização dos aspectos históricos das atividades de acampamento no Brasil, abordando, inclusive, sua estrutura e atividades, como jogos e brincadeiras específicas, além de delinear o perfil do profissional requisitado para o trabalho com este segmento, evidenciando as ações mais condizentes com sua atuação.