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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (6)


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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Acoustic correlates of word stress production in the connected speech of American English and Brazil Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
RIBEIRO, Thais Sada

Este estudo teve como objetivo investigar os correlatos acústicos do acento tônico na fala conectada de três falantes do Português Brasileiro (PB) e de três falantes do Inglês Americano (IA).

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Adulto: aluno infiel ou incompreendido?: Aspectos sociais, lingüísticos e afetivos que permeiam o en Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
DEUS, Núria Alexandra Vintró de

A presente pesquisa de cunho etnográfico e natureza qualiquantitativa discute os motivos pelos quais alunos adultos cancelam, abandonam o curso de inglês ou por outro lado, permanecem no mesmo.

Palavras-chave: Adulto. Afetividade. Crenças. Psicologia escolar do adulto.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!An analysis of texts and tasks in ESAO textbooks for computing Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
REBELO, Letícia Zimmer

Este estudo teve como objetivo identificar os tópicos dos textos, os tipos de textos e as atividades presentes em livros de Inglês Acadêmico Instrumental.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Anarchic desires: deconstructing sexual and moral representations in Joe Orton's entertaining Mr. Sl Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
ALVES, Werner Almeida

A presente dissertação tem como objetivo apresentar uma leitura da peça Entertaining Mr. Sloane do dramaturgo inglês Joe Orton, investigando de que formas os artifícios literários são construídos para interromper as representações normativas sobre sexualidade e moralidade.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!As concepções de interculturalidade e suas aplicações no ensino de língua inglesa: uma análise da vi Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
DAGIOS, Marcele Garbin

A dissertação, desenvolvida a partir de pressupostos de pesquisa qualitativa, tem como objeto principal a concepção de linguagem e de interculturalidade dos professores de língua inglesa da rede pública estadual de ensino do Paraná.

Palavras-chave: Concepção sociológica de linguagem. Interculturalidade. Ensino de língua inglesa.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!As oficinas de teatro no processo de ensino e aprendizagem e na formação dos professores de língua i Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
COÊLHO, Margarete Afonso Borges

O principal objetivo deste estudo é levantar e analisar as cognições dos professores pré-serviço e da professora-pesquisadora deste estudo sobre o uso e possíveis contribuições das Oficinas de Teatro no processo de ensino e aprendizagem e na formação de professores de Língua Inglesa.

Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem. Língua inglesa. Formação de professores. Oficinas de teatro. Metodologia Q.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Crenças em estratégias de aprendizagem de línguas (inglês de alunos de cursos de letras Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
LOPES, Glenda Rúbia

Este estudo visa investigar as estratégias de aprendizagem de línguas e as crenças de dez alunos de Letras de duas instituições, uma particular e uma pública.

Palavras-chave: Estratégias de aprendizagem de línguas. Crenças. Formação de professores em pré-serviço. Inglês/língua estrangeira

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!From collaborative writing to reading comprehension: a case study on focus on form through collabora Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
SEBA, Rosângela Guimarães

O presente estudo buscou investigar a eficácia do diálogo colaborativo com foco consciente e espontâneo na forma no processo de leitura em inglês.

Palavras-chave: Diálogo colaborativo. Interação. Foco na forma. Leitura.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!Entre o herói e a vítima: sobre a responsabilidade do professor no/pelo ensino de língua inglesa na  Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
ERLACHER, Ana Carolina

O trabalho tem como principal objetivo problematizar um imaginário, até certo ponto cristalizado, de desvalorização do ensino de língua inglesa na escola pública, a partir da discussão sobre a questão da responsabilidade no/ pelo processo de ensino e aprendizagem desse idioma e da análise de dizeres de cinco professores entrevistados.

Palavras-chave: Responsabilidade. Representações. Professor de língua inglesa. Ensino público. Análise de discurso.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!É o professor quem diz quando se fala? : a tomada de turnos de fala em atividades diferentes em uma  Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
ROSA, Aline Paulino da

Esta pesquisa tem como objetivo investigar a sistemática de tomada de turnos empregada em duas atividades diferentes, a saber, a hora da rodinha e a contação de histórias, em uma sala de 1ª série de educação bilíngue.

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