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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (16)


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Categoria: Física Dissertações
Fazer Download agora!Um estudo investigativo sobre a inserção de tecnologia multimídía no ensino de física de nível médio Popular Versão: pdf
Atualização:  25/4/2013
Descrição:
LIMA, Luciano Santos

A inserção de tecnologias multimídia no ensino básico é um assunto que a cada dia se torna comum entre professores que estão preocupados em ter resultados melhores em sua sala de aula. No ensino médio não poderia ser diferente, sendo a Física uma disciplina ligada diretamente à tecnologia. Trabalhar com estas tecnologias é um desafio que cabe aos professores enfrentar, pois aulas com estes subsídios podem trazer os resultados que são almejados por todos educadores. Este trabalho mostra os resultados na melhora do aprendizado de Física conseguidos por escolas que utilizam o novo modelo do livro “Os Fundamentos da Física”, através de entrevistas com alunos e professores que o utilizam. O livro “Os Fundamentos da Física” de Nicolau, Ramalho e Toledo, utilizado por várias décadas em diversas escolas brasileiras, é um exemplo de inserção de tecnologia multimídia no ensino, pois em 2009 sofreu uma mudança na sua estrutura e ganhou um portal na internet de apoio pedagógico para alunos e professores. O livro passou a se chamar Moderna Plus. Nesta pesquisa buscou-se compreender o ambiente no qual está inserido o ensino de Física de nível médio, os acessos, as perspectivas e até mesmo os problemas relacionados à tecnologia multimídia voltada para a educação. É feita uma breve revisão literária, sobre trabalhos neste assunto. Os resultados obtidos com as entrevistas fundamentaram este trabalho, e nos resultados são mostrados o que representa a inserção de novas tecnologias multimídia voltadas para o Ensino de Física de nível médio.

Palavras-chave: Ensino de Física, Tecnologia, Multimídia, Educação.

Downloads 480  480  Tamanho do arquivo 3.91 KB  Plataforma   Site http://www.repositorio.ufc.br
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Categoria: Física Dissertações
Fazer Download agora!Teoria da argumentação e ensino de Física Popular Versão: 
Atualização:  28/3/2012
Descrição:
SILVA, Adriana Aparecida da

Neste trabalho, buscamos compreender como a Teoria da Argumentação pode contribuir para o Ensino de Física.

Palavras-chave: Ensino de Física. Teoria da Argumentação. Chaïm Perelman. Letramento científico.

Downloads 1368  1368  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal de Juiz de Fora  Site http://
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Categoria: Física Dissertações
Fazer Download agora!Uso de animações visando à aprendizagem significativa de Física Térmica no Ensino Médio Popular Versão: 
Atualização:  28/3/2012
Descrição:
GONÇALVES, Leila de Jesus

Neste projeto utilizamos tecnologias educacionais – vídeos, animações e simulações interativas de eventos físicos – como atividades complementares às aulas expositivas e demonstrativas, visando à aprendizagem significativa de Física Térmica no Ensino Médio.

Downloads 910  910  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal do Rio Grande do Sul  Site http://
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